多模态视域下传统与案例教学模式对英语教学法课程的影响

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多模态视域下传统与案例教学模式对英语教学法课程的影
响
马宏燕

【期刊名称】《海外英语（下）》【年(卷,期】2020(000004
【摘要】文章从多模态语料视域角度运用多模态分析软件ELAN-5.4对同一教师的同一英语教学法课程内容中运用的两种不同教学模式进行分析和研究,试图探究不同教学模式对英语教学法课堂的影响尤其是对课堂互动的影响.本研究对促进高等院校中英语教学法课堂的师生互动、提升教学质量具有重要启发意义.【总页数】2页(142-143
【关键词】案例教学模式;传统教学模式;多模态;英语教学法;课堂互动【作者】马宏燕
【作者单位】南通大学江苏南通226019【正文语种】中文【中图分类】G642【相关文献】
1.论多模态文化教学视域下的师生互动及其评价体系[J],
2.多模态教学视域下的大学英语视听说翻转课堂教学模式研究[J],3.专门用途英语教学模式研究——基于多模态视域下的视角[J],4.多模态视域下的翻译课堂教学模式研究[J],5.多模态视域下翻转课堂教学模式研究[J],

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f009f720a0c7aa00b52acfc789eb172dec639937.html