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幼儿园教学美术总结
幼儿园教学美术总结
发布时间:2023-03-20 16:01:06 来源:
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幼儿园教学美术总结
幼儿园教学美术总结八篇
幼儿园教学美术总结
篇
1
时光流逝
,
转眼又一个学期过去了。回首这半年的工作,有多多的喜悦与成
功、也有点点的艰辛和失败。在这个学期的美术班活动中
,
每一个幼儿都很积极努
力
,
在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从这几方面总结了这学期
美术班的教学体会:
一、切实的学习计划
本学期带的是水粉画,而且是学前班有一定绘画能力的孩子,每周定时间、定
地点的让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的幼儿则注重培养他们在绘画上
的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在特长班的活动中
,
我特别注意保护孩子的个性发展
,
尊重他们的个人创意
,
发
挥绘画特有的魅力
,
使孩子们在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中
,
我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的
内容:一方面,幼儿对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,
让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添
加、想象、创造等教学方法来激发幼儿的参与热情,从而达到较好的教学效果。
经过本学期的培养,我逐步开始感受到幼儿越来越喜欢绘画兴趣课了,见到我
总问:“今天要去画画吗?”同时,让我也深深的体会到教育改革后,新的教学理
念、方法给我们工作带来的好处。让我们明
白了,不论在任何活动中,兴趣是最重要的,只有引起幼儿学习的兴趣,才能
提高幼儿的各种能力。同时老师的职责是“引导”幼儿的身心健康得以成长。
三、长足的奋斗目标
有人说
,
美术活动就应该以绘画为主
,
培养幼儿绘画能力和技巧
.
我不这么认
为。我觉得美术的活动应该在尊重孩子的个性发展基础上
,
经过教师的适当指导与
培养
,
充分发挥每个孩子的优点
,
使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都
很开心
,
都有收获。这才能让孩子乐于参与你特长班的活动,才能真正溶入绘画的
兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之
花。
总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好
的利用教学环境,取得更大成绩。
幼儿园教学美术总结
篇
2
一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力
贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探
索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的
各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位
置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进
步,共同成长。现将本学期工作总结如下。
一、基本情况概述:
开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按
计划开展了丰富多彩的活动:以线描画创作为主的美术特色活动;“跟进式”的美
术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高
孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工
作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度,面对教学工作,加强
学习,不断提高思想、业务素质。我们团结互助,互相取长补短,有很多收获。
二、加强理论学习,提高思想、业务素质。
1
、组织教师深入学习《纲要》精神。
2
、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师学习。除了教研
组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、
探讨,从学习中提高了自身的理论修养。
3
、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同
分享。
我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各方面的学习,积极
开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的
理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。
三、以活动促教学。
根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有倪敏老师、
王玲老师和倪依林老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长
课有组内的骨干教师引领。倪依林老师执教小班美术活动《会跳舞的弹珠》;倪敏
老师执教中班美术《蝴蝶》;王玲老师执教大班美术《扭动的线》。组内老师认真
备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参加了“互
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4746533e80c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3a7.html
《幼儿园教学美术总结.doc》
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