文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
《比本领》
《比本领》
发布时间:2018-04-10 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
《比本领》教案
教材分析:
《比本领》
是二年级上册第九单元的一篇主体课文,
是一个非常有趣的童话
故事。
写的是梅花鹿和金丝猴相互合作摘到树上果子的事,
告诉读者个人的本领
再大,也需要合作才能干好事情的道理。文章通俗易懂,语言生动活泼,特别是
梅花鹿和金丝猴的心理活动写得非常生动,
学生读完故事后很容易明白文章揭示
的道理。
学情分析:
本篇课文和学生的生活有着密切的关系,
梅花鹿和金丝猴所想所做与孩子们
的想法非常像,
孩子们能在课文中找到自己的影子。
因此,
最后两个小动物在实
践中明白的道理,孩子们会很自然地接受和理解。
学习目标:
1
.认识“赛、垂”等
11
个生字,读准字音,理解“得意扬扬、垂头丧气”
意思。
2
.正确、流利、有感情地朗读课文。
3
.培养学生的合作意识,愿意与他人合作,知道合作在学习和生活中的重
要性。
学习重点:理解课文内容、了解合作的意义。
学习难点:理解课文内容、了解合作的意义。
学习准备:字卡、小黑板、课件。
教学流程:
一、情境导入明晰目标
你们喜欢童话故事吗?童话故事不仅生动有趣,而且还能告诉人们很多道
理。这节课我们学习一篇童话故事《比本领》
,看你从中能感受到什么?
出示学习目标:
1
、把课文读正确、读流利,读出小动物对话的语气。
2
、认读
11
个生字及带生字的词语,读准字音。理解“得意扬扬”
“垂头丧
气”的意思
3
、懂得合作力量大的道理。
二、学案导航自主学习
这节课我们围绕这个目标,
采用自主学习、
合作学习、
汇报展示的方式学习
课文。
首先开启我们的自学之旅,请看自学提示(出示大屏幕)轻声自由读
1
.读:自由读文,要求读准字音,读通句子
2
.想:课文讲了一件什么事?
3
.画:分别画出梅花鹿和金丝猴在比赛中的表现,再有感情地读一读。
三、互助合作、释疑解难
合作提示:
1
.内抽测字卡,组长负责订正。
2
.交流自学提示问题
师:组长要充分发挥自己的作用,字卡检测后及时收好,再接着交流。做好
汇报的分工,
学习结束后带领全组成员坐好,
比一比,
哪个小组合作的效果最好。
四、展示交流点拨提升
1
.检查字词认读:猴、俩、伯、棵、摘、算、赛、垂、丧、了、呀(口头
组词、每个字一张卡)
2
.汇报读文:开火车每人一段。课文讲一件什么事?
3
.师:这是一篇童话故事,梅花鹿和金丝猴比本领肯定有原因,有结果。
你能说说他们为什么比?结果怎样?课文是怎么说的呢?
他们各自有什么本领?结果呢?它们怎么摘果子的?其实就是我们自学提
示中的第
3
个问题,也是我们这节课学习重点。
下面,我们就重点来汇报这个问题。
4
.汇报学文(分小组汇报)
生
1
读出课文第二自然段中描写梅花鹿的语句。
生
2
读出描写金丝猴的语句。
生
3
、生
4
分角色朗读课文。
(出示第二段课文)重点指导“得意扬扬”
“垂头丧气”
。
指名读表演读齐读
师:他们的本领都很大,为什么它们都没摘到果子呢?
用“虽然……但是”这样的语句说说他们为什么没摘到果子呢
他们最终怎么摘到果子的?
齐读第四自然段。结尾他们都笑了,你明白他们为什么笑了?
五、当堂训练达标测试
根据意思说词语
形容非常称心如意。
(
)
形容走路挺神气、满不在乎的样子。
(
)
六、盘点收获反思提高
通过这个故事又让你明白了一个什么道理呢?
板书:
比本领
合作力量大
梅花鹿图跑得快不会爬树
金丝猴图
会爬树过不了河
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3fdba6c1294ac850ad02de80d4d8d15abe23002c.html
《《比本领》.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
相关推荐
1
市财政局2018年度党建工作总结
2
麻辣烫店如何装修
3
《诗经》里最美十首诗
4
公司2018年度个人工作总结
5
2018年年度个人工作总结
6
执行董事、监事及高级管理人员履职评价管理机制
7
2018年度个人工作总结范本
8
2018年度个人工作总结【模板】
9
10个字的伤感短句大全
10
企业办公室主任年终工作总结
推荐内容
比本领课后反思
《比本领》教学反思
《比本领》教材分析
比本领
科教版小学语文二年级下册 11比本领 同步考试卷(二年级)同步测试.doc
人教版二年级语文上册课外阅读专项同步练习
《谁的本领大》教案
幼儿园大班语言《谁的本领大》教案反思
《谁的本领大》
比本领