幼儿园大班开学第一课防疫防控教案及反思范文7篇

发布时间：2022-12-08 13:44:17 来源：文档文库

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幼儿园大班开学第一课疫情防控教案及反思范文7篇

【活动目标】 1、在看看摸摸的过程中，比拟肚脐的不同，了解肚脐的来历。 2、喜爱自己的身体，懂得要爱护自己的肚脐眼。重点：知道爱护肚脐的简洁方法。难点：了解肚脐的来历。【活动预备】幼儿肚脐特写图片，幼儿不盖好被子的图片，抠肚脐、捅肚脐的图片，不塞好内衣的图片、黑板。【活动流程】 ●意图：激发幼儿的兴趣：观看肚脐的形状特征。主要提问： 1、你们的肚皮上有什么？看看你们的肚脐长得一样吗？有什么不同？ 2、幼儿观看照片小结：肚皮上的这个小洞洞叫肚脐，有的大、有的小、有的深、有的浅，它们长得都是不一样的。过渡：肚皮上的这个小洞洞究竟是怎么来的呢，让我们去看一看吧。

●意图：探究新知，了解肚脐的的来历播放PPT 主要提问： 1、这个肚脐究竟是怎么来的？小结：原来这个洞洞是脐带剪断了变成肚脐 2、连接着妈妈和宝宝的这根管子叫什么？（脐带）脐带有什么作用呢？小结：我们还在妈妈肚子里的时候还不会吃东西。就靠这根管子汲取妈妈身体上的养分。等我们长到九个多月的时候，我们就从妈妈肚子里出来了，这时候，护士阿姨呢要把这根长长的管子从肚皮这剪刀，然后用线绳拴上，盖上纱布，过了几天啊，拿开纱布一看，线绳掉了，就变成我们肚皮上的肚脐啦！ ●意图：了解肚脐的重要性，初步学习爱护肚脐的方法 1、认真地看一看，再轻轻地摸一摸，看看我们的小肚脐长什么样子啊？也可以看一看、摸一摸别的小朋友的肚脐啊！ 2、教师熟悉一个小朋友，他也对肚脐很感兴趣，他是怎么做的，他的做法对肚脐好不好？说说理由 3、贴图区分对错嬉戏，将你认为做的或不对的图片进展分类，说说理由。 4、小朋友们观看的很认真，他们的做法都不好，那么我们应当如何

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