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2021苏教版小学科学五年级上册《地球的内部》说课稿(含反思)

发布时间：2022-12-08 13:44:12 来源：文档文库

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小学科学五年级上册《地球的内部》
说课稿

大家好，今天我说课的内容是苏教版五年级上册第三单元《地球的内部和内部》的《地球的内部》。下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学法、教学过程、板书设计、教学反思这八个方面展开说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
《地球的内部》是苏教版科学五年级上册第3单元第3课内容。通过四年级学习，知道地球表面覆盖着岩石，知道地球是一个球体，因此地球对学生来讲是一种不再是陌生，本课将带领学生认识陌生和深奥的地球内部。本课内容深入前两课本质层面，旨在帮助学生初步了解地球内部圈层结构和地壳运动模式，初步了解地壳运动会导致地表发生全球性或小范围的海陆变迁，能初步从宏观层面解释地形高低起伏、火山地震频发的原因。本课共分为三个部分。第一部分是认识地球内部结构与地壳运动。先让学生根据地表火山喷发、地热、地震中的物质和能量推测地球内部可能是怎样的，再通过阅读资料认识人类探索地球内部的主要方法和成果，以及科学家对地球内部圈层运动模式作出的猜测。第二部分是模拟地球板块的漂移与碰撞，通过观察进一步理解地壳运动时板块之间或靠近或远离、或挤压或抬升的现象，意识到能量来自地壳下方处于对流运动状态的岩浆。第三部分是认识地壳运动导致海陆变化、遵循从局部到整体的认知规律，先让学
生根据喜马拉雅山上发现的菊石化石、鱼龙化石推测喜马拉雅山地区很久以前的情况，建立陆地和海洋会转化的意识;再观察地球大陆板块变化示意图，比较今天的地球与两亿年前的地球有什么不同，认识陆地的变化趋势，从而认识海陆变迁、大陆漂移也是地壳运动的结果。为今后继续认识地表变迁理论打下基础。
二、学情分析
本单元前几课已经指导学生认识地球内部的力量，例如火山、地露等，学生知道内部力量对地表的形态有一定的影响，但却会忽视外部力量的作用，这也是本节课的教学目标。同时，学生在模拟外部力量对地表的雕刻作用时，也存在一些由于知识不足而导致的误解，需要在学习过程中进行纠正。
三、说教学目标
1.乐于模拟外部自然力量改变地表的过程，大致说明作用方式和结果。 
2.通过模拟实验体验外部自然力量的作用，了解"模拟"这一科学探究方法。 
3.能举例说明水、风等力量在地表演变的过程中，塑造着地表形态。 
四、说教学重难点
重点∶能从模拟实验中学习，理解外部力量的作用方式。难点∶说明自然力量作用方式和一粒沙子的成因。  五、说教学法

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7d93cc3459cfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e78.html