中班手工制作 《蝴蝶》
活动目标：
1、.锻炼幼儿手部协调能力手部肌肉，培养幼儿手指动作的灵活性。
2、体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。
活动准备：
纸杯手工制作蝴蝶材料准备：纸杯每人一个，红、黄、黑彩纸、剪刀、双面胶、油画棒、。
活动过程：
一、导入活动，激发幼儿的兴趣。
1、出示做好的蝴蝶范例。
师：看，这是什么？（蝴蝶）2、师：蝴蝶、蝴蝶真美丽，我们一起保护它，让我们一起来做一只小蝴蝶吧！
二、老师示范讲解青蛙制作的方法。
师：在制作蝴蝶的过程中，小朋友一定要小心使用剪刀，注意在裁剪的时候，按照自己心目中对蝴蝶形象的理解进行裁剪。
1、 将纸杯倒扣在桌子上，在纸杯的外面一层上图上绿色来做蝴蝶的身体。
2、 再用自己喜欢的卡纸剪出蝴蝶的翅膀，翅膀剪出来根据自己的喜欢图案、颜色进行装饰。
3、用卡纸逐一剪出嘴巴及眼睛，并粘到相应的位置，在用准备好的材料给蝴蝶添上触角。
4、蝴蝶就制作完成了。
三、指导幼儿制作蝴蝶。
1、交代制作的要求。
师：一步一步跟着学做。每人先剪出蝴蝶的翅膀。
2、巡回指导幼儿制作小青蛙。
3、引导先做好的幼儿帮助能力差的小朋友。
四、评价作品、结束活动。
1、展示幼儿做好的小青蛙。
2、提问：小朋友，你喜欢哪只蝴蝶?为什么？
引导幼儿从颜色、翅膀对称等方面进行评价。
3、把作品展示到主题墙上。
五、我们把可爱的小青蛙带回家送给我们的爸爸妈妈吧。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/caef32a5bdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be80d.html
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