物理知识点八年级物理上册 37 眼睛与光学仪器教案 新版粤教沪版【精品教案】

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3.7眼睛与光学仪器教学点滴
教学目标
1.知道眼睛的成像原理,对近视眼和远视眼的成因有所了解;2.知道利用透镜可以改变成像的位置从而达到矫正视力的目的。3.知道照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。4.初步了解显微镜和望远镜的结构和作用。重、难点
教学重点:眼睛和照相机。
教学难点:近视眼和远视眼的成因和矫正。器材准备
眼睛模型、照相机教学过程一、新课引入:
完成光路图:
二、新课教学:
(一)眼睛是如何看见物体的?为什么有的人会近视?进行新课:1、眼睛:
1、眼睛的结构:
各部分的作用……晶状体:睫状体:视网膜:2、眼睛如何看到物体:课本P63
总结:眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距(厚度)的高档
照相机
2、近视眼与远视眼的产生原因:1)近视眼:
原因:晶状体太厚,折光能力太强、眼球前后方向太长

1



结果:光线会聚在视网膜的前面
2)远视眼:
原因:晶状体太薄,折光能力差、眼球前后方向太短
结果:光线会聚在视网膜的后面
探究:如何调整?3、眼镜:
1、近视眼镜:让光线发散……凹透镜2、远视眼镜:让光线会聚……凸透镜4、眼镜的度数:
度数越大,折光能力越强。远视眼镜(凸透镜)……正数近视眼镜(凹透镜)……负数(二)影像的保存
照相机:镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏
原理:被拍摄的物体到镜头的距离要大于2倍焦距,才能在胶卷上
得到倒立、缩小的实像。
照相机的使用方法:照相机对准被拍摄的景物后,旋转相机前面的“调焦环”移动镜头,即调节镜头到胶片的距离,使胶片上形成一个清晰的倒立、缩小的实像。按下“快门”,镜头打开,使光线进入并射向胶片。快门速度是快门开合的时间,或称曝光时间。“光圈”通过改变光孔的大小控制进入照相机的光线数量,这与眼睛的虹膜通过改变瞳孔控制进入眼睛的光线数量相似。照相胶片上涂有化学物质,在光作用下发生化学变化,通过化学反应,所成的像固定在胶片上,变成底片。将底片冲洗后,就能将像印在相纸上。(三)眼睛的好帮手
显微镜和普通望远镜都是由物镜和目镜两组透镜组成的。
课下登录互联网,分别搜索“显微镜”和“望远镜”,查阅更多的相关信息,并与同学交流。小结
1.眼睛的成像原理、近视眼和远视眼2.照相机原理练习设计
1.人的眼睛像一架神奇的照相机,眼球中的晶状体相当于一个外界物体在视网膜上形成像。
2.在图中,分别画出了眼睛看物体时的光路,在ABCD四个光路
2

中,描述了正常眼睛的成像情况;描述了近视眼的成像情况,矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是透镜(选填“凸”或“凹”描述了远视眼的成像情况,矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片____透镜(选填“凸”或“凹”


透镜,一架普通照相机镜头的焦距
40cm,当被拍照的人到镜头的距离大于cm时,底片上会得到一个像。

控器。它们的光学系统收集监控区域内的景物信息,光电转换系统把光信号转换成电信号,输送到监控中心,实现间接监控的目的。其光学系统的工作原理相当于A.照相机B.放大镜
C.显微镜D.望远镜

探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成的水凸透镜(与注射器相连,注射器里有
少量水)、光屏等。水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节。其装置如图所示。
⑴在此实验装置中,水凸透镜相当于人眼球中的晶状体,相当于人眼球中视网膜。
⑵当眼睛看近处的物体时,要在视网网膜上形成清晰的像,晶状体会变得更凸、还是较扁?
⑶请你说出近视眼的成因;并用此实验装置设计实验进行验证,写出实验过程。
3
3.普通照相机的镜头相当于一个4.如图所示,是在一些交通道路口、银行等公共场所安装的两种电子监5.某校同学在学习了眼睛后,想通过实验

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c3c2c97e82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3e8.html

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