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硬纸板在体育教学中的妙用

硬纸板在体育教学中的妙用
体育课程资源的开发与利用是本次课程改革的亮点,也是对一线体育教师提出的传统要求。课程资源的开发与利用,能有效提高学生的练习兴趣、增强学生体质;同时也给学生搭建了一个展露创造力,表现力的舞台。本文对纸板在体育教学的开发与利用进行阐述,与同行分享和交流,以期抛砖引玉。 我们常常见到低年级学生在体育情境教学时,往往要使用道具,如戴上猫、老鼠、小花狗等动物的头饰,这些道具都可以用纸板变化得到,通过道具的使用,使学生身临其境,更加激发练习热情,从而提高教学效果,硬纸板一般用作包装材料,如食品包装盒,材料盒、家电盒等等,来源广泛,成本低廉,在体育教学中制作教学用具不仅制作简单,实践与应用也很安全有效,而且不影响回收利用。 一、作为武术教学器具
1、用剪刀将硬纸板剪成长方形,长约1.5,卷成棍,用透明胶带固定,可用作棍术的教学。 2用剪刀将硬纸板剪成大刀形、或剑形,用胶水两层或三层重叠粘合,胶带固定,可用作刀术和1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.

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剑术的教学练习过程中,用纸板制做武术教学器具即使发生碰撞,危险系数也很小。 二、作为田径类教学器具
1、用剪刀将硬纸板剪成长方形,长约0.3,卷成棍,用胶带固定,等分,分别用白、红纸包裹,制成接力棒,可用作接力跑的教学。
2将硬纸板剪成扇形,半径约1.2,圆周长约0.8,卷成圆锥形状, 锥体用红白纸相隔,制成交通标志柱,可用于迎面接力,喇叭托球跑、障碍跑等游戏教学。
3将硬纸板裁剪成长方形,长约0.5米,宽约0.6米,制成纸垫,可用于做仰卧起坐,和“摸石过河”游戏等教学。
4将硬纸板折叠成倒V字帐篷状,用于立定跳远和障碍跑的教学,不仅高度适时可调,能充分调动学生练习的积极性,而且安全,效果好。 5、裁剪制作动态、瞬间动作姿势教具,如在跳远教学中,腾空步的示范,教师往往在一瞬间完成完整示范,对于腾空步的技术要点,学生难以建立动作表象,这时候用硬纸板剪成腾空步的姿势模型教具,分别在头、手、躯干、前腿、后腿处表注动作要求,看到这样的教具,能激发学生模仿的渴望,2文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.

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