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2015年四年级语文教学工作总结范文
2015年四年级语文教学工作总结范文
发布时间:2023-03-12 05:47:32 来源:
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2015
年四年级语文教学工作总结范文
者兔中心学校
刘贤平
时间过得真快,一学期的教学工作又结束
了。
回首过去忙碌而充实的足迹,收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成
长了许多。
在实际工作中,我不断改进课堂教学方法,积极探索尝试教学方
式,本着以人为本尊重关爱每一位学生;怀着高度的责任使命感,工
作上认认真真,兢兢业业,较圆满地完成了本学期的教学任务。
现将本学期教学工作做以小结,
以促进提高今后的工作
一、
班级、
学生概况
本学期担任的是四年级的语文教学工作。
全班总人数为
32
人,教师与学生之间都比较熟悉,管理较容易。
从语文的学习基础上分析,差等生多,优等生少。
学生在语文学习方面存在以下几点不足
1
、汉语拼音大部分没掌
握,大量的生字词不过关;
2
、阅读能力普遍不高,朗读水平太差,
唱读现象严重;
3
、书写马虎,作业格式不规范。
二、具体工作(措施)
1
、制定教学计划。
开学前根据教学大纲的要求,以及本册教材的编写特点,结合本
学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。
教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度。
根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语
言感受能力,
形成较高的语言表达能力;
学会从内容提要中体会思想,
分清文章主次;会听、会说、会写、会阅读。
对不同的课文明确了重难点。
教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计
划、有针对性地开展工作。
。
2
、根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了
不同的教学方法。
如:
《长城》一课就采用了看图与学文相结合的方法,让学生直观
的感受到长城的雄伟壮观;
《跨越海峡的生命线》就用朗读为主,体会
文章的内容,自学完成教学目标。
由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的学习兴趣,利于
用最简单、最恰当的方法完成教学目标。
3
、正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的
学习。
重点培养的学习习惯包括以下几方面
①
课前预习,课后复习。
每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的
方法。
新课授完,必要求复习。
用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。
通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉做到复习。
②
正确的上课方法。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b357406d7e192279168884868762caaedc33ba50.html
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