中班教案《小白鸽》

发布时间:2023-04-13 14:01:48   来源:文档文库   
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中班教案《小白鸽》中班教案《小白鸽》1活动目标1.了解小白鸽生活习性。2.培养幼儿背儿歌的习惯,认字。3.理解儿歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。教学重点、难点1,背儿歌,认字活动准备1,小白鸽头饰,儿歌挂图一张,小白鸽字卡若干,幼儿用书,活动过程一,版面设计;将教具合理的粘贴在黑板上。【挂图在中间,小白鸽头饰在左边,字卡在挂图的下边】
二,导入;1】猜谜语方式将小白鸽引入课堂,【小朋友喜欢咕咕叫,还会帮我们送信的它是谁呀?对,它叫小白鸽】三,背儿歌;【今天小白鸽给我们带来了一首好听的儿歌,小手,准备,】1】师异步拍手背儿歌一遍。出自:;."【拍手幼儿跟着学】2】师异步带动作背儿歌一遍。【师带动作幼跟学】3】师和幼儿带动作齐背儿歌一遍。【师幼同步】四,提字,反复强化。1,师,指挂图提出目的字,让幼儿指出下面的字卡和挂图相符的字师拿字卡底部让幼儿认23遍,在提到第二字时要把两个生字用简练的语言窜起来,每提到目的字是同上进行,把所有的生字提出以后再窜连23遍。五,指读;1】指读挂图,a,先顿读一遍,b,顿顺结合一遍,c,顺读一遍,2】指读幼儿用书,同上,

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