部编版六年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

发布时间:2020-03-27   来源:文档文库   
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六年级语文上册第六单元测试题 (时间:60分钟 满分:100
一、给加点字选择正确的读音,标出。(2
1.人们不顾后果地滥(n n用化学品,造成了一系列生态灾难。
2.但是,在群星璀璨(jié n的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。 3.过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载(zǎi i:风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎(nɡ qǐnɡ之高二三丈而坠。 二、看拼音,写词语。(10

三、比一比,再组词。(8
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四、按要求写句子。(6
1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。(缩句 2.在群星璀璨的宇宙中,地球是那么美。(改为比喻句 3.人类只有一个地球,我们不能破坏它。(改为反问句 五、根据课文内容和知识积累完成练习。(7
1.《浪淘沙(其一》这首绝句模仿淘金者的口吻,表明了( (1 A.他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。

B.他们对黄河美景的深情讴歌和赞美。 C.他们对牛郎和织女的美好祝愿。
2.千里莺啼绿映红, (2 3.五音: 、角、徵、羽。 五彩:黄、青、 、黑。(4 六、口语交际。(6
一位同学考试考得不理想,作为他的老师,你会对他: 作为他的家长,你会对他: 作为他的朋友,会对他说: 七、课内阅读我最棒。(14
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,( 谁的恩,( 经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( 人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( 使它们不能再生,( 造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 1.在括号中填入恰当的关联词。(3
2.2自然段中列举出的再生资源包括 (3

3.根据选文,地球上的自然资源不能再生的原因:一是 , (4
4.结合生活实际,列举你所了解的生态灾难类型。(至少写出两个(4 八、课外阅读我能行。(17
亚马孙曾是一条绿色的河,因为这里有地球上最大的热带雨林守护着她;亚马孙曾是动植物的乐园,因为这里有630万平方公里绵延不断的绿色。

亚马孙河流域的热带雨林东西长3400公里,南北宽2000公里,覆盖着地球上7%土地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一,这里有3000万个生物物种,是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为地球之肺,它的确像大地母亲胸口一片绿色的肺叶,呵护着母亲的健康与安全。
然而,时至今日,亚马孙河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代,巴西政府开始在亚马孙河地区毁林伐木,一方面卖木材赚钱,另一方面发展养牛业,使农场自南向北不断扩张。到20世纪80年代,亚马孙地区每年砍伐的森林为200~300万公顷。据估计,近十年亚马孙地区的木材产量增加了34,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。进入20世纪90年代,毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,留在巴西大西洋沿岸一带的森林面积,仅为哥伦布发现新大陆时的2%。这些惊人的数字证明:人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
大地母亲滴滴苦涩的泪水在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽用之不竭的聚宝盆,她是人类唯一的家园。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2 广阔( 繁殖( 警告( 保护(

2.根据下面的意思,从文中找出对应的词语。(3 (1形容连接不断。(

(2形容破坏得很严重或弊病很多。( (3指没有一点儿要求或需要。( 3.读文中画线的句子,联系上下文填空。(4
大地母亲的肺叶是指 ,遭受的侵害主要是
4.造成大地母亲的肺叶千疮百孔的原因是什么?从文中找到相关内容进行概括。(4

(1 (2








5.请写两句环保标语。(4 (1 (2








九、作文。(30
自拟题目,展开丰富的想象,用上污染、治理、山清水秀、焕然一新等词语,写一篇400字左右的作文,注意要体现保护环境的思想。



第六单元综合练习
一、làn càn zǎi qínɡ
二、天涯 黄莺 包裹 摇篮 和蔼 资助 节制 贡献 基地 滥用 目睹 三、示例:恩赐 警惕 协作 威胁 目睹 堵住 谦虚道歉 四、1.科学家们提出了设想。
2.在群星璀璨的宇宙中,地球是那么美,就像一个蓝色的水晶球。 3.人类只有一个地球,我们怎能破坏它? 五、1.A 2.水村山郭酒旗风 3. 六、略
七、1.不是 而是 但是 因为 不但 2.水资源 土地资源 生物资源
3.人们随意毁坏自然资源 人们滥用化学品
4.示例:泥石流、沙尘暴、土地沙漠化、水涝灾害等。 八、1.广袤 繁衍 警示 庇护
2.(1绵延不断 (2千疮百孔 (3一无所求 3.亚马孙河流域的热带雨林 热带雨林被大量砍伐 4.(1农场扩张,毁林伐木。(2种植经济作物,毁掉森林。
5.示例:(1善待地球就是善待自己。 (2提高环保意识,建设美好家园。 九、略


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