党组织工作制度
发布时间：2013-05-29 来源：文档文库
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党 组 织 工 作 制 度
党组织学习培训制度
1、党员要经常不断地学习政治、政策、文化、科技、法律、法规，努力提高为人民服务的本领，始终保持先进性；
2、党员学习以自学为主、集体学习为辅，集体学习以支部为单位进行；
3、党员每年参加集体学习教育活动，年老体弱的党员除外； 4、党支部每年都要制定党员学习培训计划，明确学习时间、学习内容、责任人，并认真组织实施；
5、党员集中学习实行签到制度，每年底将党员参加集中学习教育的天数在党务公开栏公开；
党员年度学习计划
为进一步贯彻落实科学发展观，不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，推进工作创新，提升党员教育水平，巩固我社区党员教育事业发展成果，根据上级党委的要求和部署，结合教育工作实际，特制定2012年度党员教育学习计划： 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主线，以服务经济社会发展和促进党员教育事业发展为主题，坚持理论联系实际，采取多种形式，深入开展政治理论、法律知识及相关业务知识学习活动，着力提高广大党员干部的理论水平和业务素质及解决实际问题的能力，为实现社区党员教育事业的和谐、科学发展提供思想保证和智力支持。 二、学习的主要内容 1.邓小平理论、“三个代表”、党的十七大和十八大精神及科学发展观等重要理论和《党章》。 2.党和国家领导人在党和国家的重要活动和会议上的有关讲话。 3.各级党委、政府关于党的建设和经济社会发展的有关文件。 三、学习方式 党员学习采取个人自学与集中学习相结合，理论学习与调查研究、业务工作相结合的方式进行。要提前计划、周密安排，不断提高学习效率和效果。
1．集中学习。党员的集中学习每周至少安排半天时间，可采取上党课、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。 2．个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，在集中学习的基础上，党员通过自学，较系统地掌握学习内容。 3．交流研讨。以支部或党小组为单位，就学习的内容和学习心得定期进行研讨，达到共同提高的目的。 4．撰写心得体会。党员在理论学习和集中教育活动中，结合工作实际和学习心得及时撰写心得体会，提升理论水平。 5.理论汇报。每半年安排一次党员理论汇报，开展党员集中教育活动时可增加一次专题理论汇报，巩固党员教育学习的效果。 6.调查研究。要结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，学以致用，用以促学。 四、学习要求 1.提高思想认识，进一步增强学习的主动性。 社区要把加强广大党员干部的教育学习作为作为提高党员干部自身素养、推动教育工作发展的有效手段，要高标准、严要求，扎实开展党员教育学习工作，要严格遵守学习制度和学习纪律，不断提高理论学习实效，要做到学习一个专题，解决一批难题，推动一项工作。 2.加强组织领导，进一步增强学习的规范性。 社区要切实加强对党员学习的组织领导，党组织负责人要亲自抓，确定分管领导和具体工作人员靠上抓。不断完善各项学习制度和
督查办法，探索党员教育的新思路、新办法。要建立严格的考核机制，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。 按照街道党委对党建工作的要求，社区要高标准，严要求，不断提高党员学习的层次。要统一学习内容和学习时间，社区要在每月下旬制定学习安排表，并下发到每个党员干部手中。严格按“三会一课”制度的要求，认真组织好支部委员会、支部党员大会、党小组会和党课，并认真做好记录。要以党委或支部为单位统一配发学习笔记。党员教育学习记录和学习笔记要按有关要求进行记录，做到准确、规范、美观，对达不到要求的要及时整改。 3.改进学习方法，进一步增强学习的实效性。 学习过程中，社区要不断创新学习形式，可采取举办读书会、干部辅导、实地学习等方式，进一步加强对学习内容的理解和把握，提高学习质量，确保学习效果。要通过社区宣传栏、社务公开栏、简报、制作学习专题网页等载体，营造浓厚的学习宣传氛围。同时，要积极向街道党委反映社区党员教育学习工作的新情况、新举措，总结交流新经验、新做法，形成具有启发指导性和一定影响力的高质量信息成果。 社区要紧密结合当前工作，在按计划内容进行学习的基础上，本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，进一步丰富深化学习内容。要在精读原著、突出重点、把握精神实质上下功夫，把武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作作为学习的出发点和落脚点，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结
合起来，把提高理论水平同提高工作能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学方法，转化为切合工作实际的工作思路。党员领导干部要带头进行调查研究，撰写调研报告，解决实际问题，促进学风转变。
“三会一课”制度
“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课教育。
1、支部党员大会每季不少于一次，根据工作需要，提前或适当增加大会次数。
2、支部委员会会议每月召开一至两次。
3、党小组会每月召开一至两次，如果遇到党支部有专门布臵，可适当增加次数。
4、党课教育每两个月一次，全年不少于四次。
社区民主决策制度
１、为进一步建立健全社区组织，统一协调的工作规则，规范完善社区组织决策程序，提高科学决策水平，制定本制度。 ２、凡属一般性工作事项，应先由社区党支部提出议案，或由社区居民委员会提出议案报经社区党支部同意，在充分征求各方面意见的基础上，召开社区党支部主持的社区领导班子联席会议，按照民主集中制原则，实行民主决策。 ３、凡属重大事项，按上述程序决策后，还需提交党员大会（党员议事会）讨论，形成支部意见后，再提交社区居民代表会议审议通过。 ４、涉及到公共设施建设项目的投资建设，社区集体财产的转让、出租等事项，经过上述决策程序后，进行公开投标和公开拍卖。 ５、有本社区十分之一以上的居民联名，就社区内有关事宜提议召集居民会议，或居民代表会议行使民主管理权利时，，居民委员会必须召集居民会议或者居民代表会议。 ６、违规行为造成社区集体经济损失２０００元以上或造成社区集体上访和越级上访等后果的，追究社区干部责任；给社区集体经济造成２０００元以上损失的，视情节赔偿经济损失的１０％至３０％；未造成经济损失但造成较大负面影响的，酌情扣减责任人的工资报酬或给予纪律处分。 ７、违规行为是指：凡涉及社区经济发展、公益事业，重点工程项目招投标、集体资源的分配、财产的发包与分割、大额资金支
出等按规定须经集体研究讨论的事项擅自作出决策的；因管理失职造成违反计划生育政策、纠纷激化为刑事案件、对群众的信访调处不力而造成集体上访或越级上访的；因手续不全，程序不全，程序不符和超额审批等违反有关审批规定的都属违规行为。 ８、社区干部违规行为的认定，应经居民代表、党员大会讨论通过，视情节给予批评、教育、责令作出书面检查。
