(完整版)定向运动教案
发布时间：2023-05-23 20:26:38 来源：文档文库
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水平二“趣味定向”课时计划四年级（女）第1次课时间任课教师教材内容：教学目标：1、趣味定向2、寻宝技能目标：通过本节课学习，使学生初步了解定向运动和定向图，提高学生的方向感受，发展学生的奔跑能力和灵敏性，通过运球接力游戏比赛提高学生运球控球能力。认知目标：通过本节课学习，使学生初步了解定向运动和定向图，培养了学生观察和判断能力。情感目标：通过时尚的定向运动来代替耐久跑发展学生的体能及提高学生运动乐趣，从而激发学生的兴趣，使学生体验到活动的乐趣和成功的喜悦。增强自信、展示个性、勇于创新，培养学生的组织纪律性以及与他人合作完成活动的意识，融入集体，增强社会适应能力。教学内容一、课堂常规1、集合整队、师生问好。2、点名、安排见习生。3、宣布本课内容及任务。4、集中注意力练习——“言出必行”方法：游戏开始首先学生听老师口令做动作；“1”代表立正、“2”代表下蹲、“3”代表向前跨一步、“4”代表后退一步，比比谁反应速度最快，做错的同学要喊报告并成为今天的值日生。二、热身活动方法：在教师带领学生进行慢跑热身和行进间做准备活动徒手操。跑步路线如图2组织与教法集合队形：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△图1要求：快、静、齐；精神饱满。教学步骤：1、教师讲解集中注意力练习的方法。2、安排好见习生。教法：1、教师在排头带领学生按路慢跑。2、教师吹哨，表示教师要做动作。学法：学生队伍有序，不推挤打闹。认真观察教师鸣哨后动作，并且迅速跟做。练习次数及时间课的部分热身部分3′5分 