二年级语文练习题21地球的清洁工

发布时间:2020-05-26 19:00:41   来源:文档文库   
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21 地球的清洁工

动物环境保护局要招收一批清洁工。

听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。

  主考官大猩猩问:请说一说,你们都有些什么本领?

  海鸥第一个发言:我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清洁工最合适。

  我呀,生活在淡水河里,鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是我最爱吃的食物。我做江河里的清洁工最合适。

  乌鸦走上前说:别看我模样丑,我挺爱吃地上的蝇蛆、地蚕什么的,做地面清洁工最合适。

  我能吃掉地下的垃圾,再把它们变成肥料,让植物长得更茂盛。蚯蚓说,你们看,我做地下清洁工怎么样?

  嗯,可以,可以。大猩猩点点头.

  这时,一个黑不溜秋的小家伙发言了:请写上我的名字。

  你,屎壳郎?乌鸦瞅了他一眼,嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?

  是啊,我能把牧场上的牛羊粪滚成粪球儿,埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗?屎壳郎理直气壮地说。

行,当然行!大猩猩一一记下了它们的名字,对大家说:你们都是很合格的地球清洁工。有了你们,地球的环境一定会变得更加美好!

一、“ 听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。”这句话中的争先恐后是说明__________________________

二、大猩猩为什么同意蚯蚓当地下清洁工?

______________________________________________________________

三、文中哪句话是大猩猩赞扬动物为保护环境做贡献的,用“ ~~~~~~~ ”画出来。

四、文中用了_____的修辞手法,向我们介绍了几种动物在清洁地球和保护地球生态环境所起的作用

五、文中介绍的地球清洁工有_________________________________________________

六、文中的每种小动物都有各自的特征,海鸥、鲫鱼是______;乌鸦是_______;蚯蚓是______;屎壳郎是______

、连线。 、选择题。

鲫鱼 牧场清洁工 1、请说一说,你们都有什么本领? 应用____语气。

乌鸦 地面清洁工 2、你们看,我做地下清洁工怎么样? 应用____语气。

蚯蚓 海洋清洁工 3、你,屎壳郎?嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工? 应用____语气。

海鸥 江河清洁工 4、我做牧场清洁工不行吗? 应用____语气。

屎壳郎 地下清洁工 ①、看不起,嘲讽、怀疑 ②、询问的 ③、理直气壮、反问 ④、征求意见,且包含着自信

九、多音字。 十、近义词。

mó 模型 mán 埋怨 爱护----保护 消息-----信息 本领----本事

mú 模样 mái 埋头苦干 合适----适合 茂盛----旺盛 整洁----清洁

十一、环保口号。 1、同花儿一起开放,和小树一起成长。 2 用爱心呵护每一片绿色。 3 保护生态环境,就是爱护自己。

4树木拥有绿色,地球才有脉搏。 5多一份绿色,多一份健康。 6花草是我的朋友,请多一份爱护!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/189399c6df88d0d233d4b14e852458fb770b389a.html

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