新时代大学生党建与学风建设良性循环机制研究作者：陈章政 闫清波来源：《启迪·下旬刊》2019年第02期
摘要：党的十九大以来，我国发展进入新的历史方位，新时代赋予了高校思想政治工作新的使命。学风建设作为高等教育质量提升的基础工程，党建工作是其重要推力之一，本文通过分析高校学生党建工作和学风建设之间的关系，探索学风与党建良性互动的思路和模式，以及构建两者之间的良性循环机制。
关键词：新时代;大学生党建;学风建设;良性循环机制
一、研究背景
在“北京大学师生座谈会”上，对新时代中国青年如何成为社会主义建设者和接班人提出要“品德信念”、“志存高远”、“真才实学”和“知行合一”。由此可以看出，国家非常重视大学生思想品德的引导和专业素质的同步提升。党建工作作为大学生思想政治教育的重要组成部分，和学风建设分别处于高校育人和育才工作的关键位置。
通过对现阶段高校大学生党建和学风建设中存在的问题研究分析发现，高校学生党建与学风建设是“两种努力，一个方向”，两者在工作对象、培养目标、工作方法上都有很多共通之处，相互促进，良性互动，共同指向当代大学生最終能够成长成才的培养目标。
目前，高校学风情况有待进一步加强，如挂科率居高不下、延长学制人数增多等问题突出。面对当前现状，如何更清晰明确地开展工作，是目前亟待解决的重要课题。
二、研究内容
本文以西安建筑科技大学信控学院为例，通过对依托学生党建开展学风建设的效果开展全面的总结、分析、研究，形成具有一定体系的理论成果，作为日常教育管理的参考和依据，并对陕西省不同高校近五年来相应理论成果进行调研，总结优秀经验形成分析报告，进而归纳普适性的规律。主要的学风和党建的关系：
（1）党建与学风互为抓手
就党建来说，学风是抓手和切入点，是党建工作做到有形、有物、有实效的体现，党支部和党员应该在素质养成、学业提升和创新创业能力培养上，积极发挥自身的战斗堡垒作用和先锋模范作用，普通学生会真实的看到身边党员、党组织的先进性，激发对党和社会主义祖国的热爱，大学生思想政治教育工作更好地融入学生学习生活，为实现培养社会主义合格建设者和可靠接班人的育人目标奠定了坚实基础。就学风来说，党建是抓手也是途径，注重发展党员的先进性，要求党员重视个人素质提升，在关心学生未来发展的综合素质养成、学习成绩提升、创新创业能力培养方面发挥模范作用，对后进学生、问题学生实实在在的精准帮扶，可以较快的、全方位的优化学院学风，加以巩固完善，就会彻底提升学院学风，进而帮助、影响广大学生成长成才，即“以学风建设为契机开展高效的大学生党建工作，以大学生党建工作为助手推进优良学风建设”。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b5e284e30b75f46527d3240c844769eae009a3d6.html
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