人生方圆
——师德师风主题班会（高二八班）
一、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统，以讨论等活动为载体，引导学生自觉地把尊敬老师落实到行动上，从而使学生道德水准提升到新的高度。
二、教育准备
《如此老师》的创作与排练，小组讨论的准备；演讲稿的收集及准备。
三、班会过程
班主任：何为师德？何为师风？古人云，师者传道授业解惑也。以此为引入点，当今社会的教师，更注重的是什么？人师。
一、 每天当你走过校园的时候，校长会在校门口用微笑迎接你的到来，你会有着怎么样的感想？在平时的学习生活中，老师都为你做了哪些？
学生自主发言。
二、 以名人尊师的小故事为载体，来说一说你知道哪些尊师的名人故事。尊师重教是中华民族传统美德。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。我们应如何尊师呢？
三、 表演学生自创的小品《如此老师》，你更喜欢哪一种类型的老师，你认为，师生关系是。。。。。。，还是。。。。。。。
四、 诗朗诵《我的老师》
五、 说一下你心目中的好老师的所具备的形象。
四、总结：伴随着一首《长大后，我就成了你》这首歌，我们今天的班会进行到了尾声，人生成长的路还很长，一路上，我们共同进步，让师德师风更优秀的展现，让尊师重教的理想更深入人心。
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