一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。指的是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
属性列举法
∙ B、
缺点列举法
∙ C、
希望点列举法
∙ D、
综合列举法
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
2
一种杀菌剂及其用途可以申请（ ）专利。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
发明
∙ B、
实用新型
∙ C、
外观
∙ D、
商标
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
3
下面不属于收敛思维特点的是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
唯一性
∙ B、
逻辑性
∙ C、
比较性
∙ D、
变通性
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
4
（ ）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
技术创新
∙ B、
科学发现
∙ C、
技术发明
∙ D、
生产实践
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
5
发散思维能为我们提供（ ）机会，收敛思考则帮助我们作出（ ）的选择。（1.0分）
0.0 分
窗体顶端
∙ A、
最佳；最多
∙ B、
最多；最佳
∙ C、
唯一；最佳
∙ D、
最佳；唯一
窗体底端
正确答案： B 我的答案：D
答案解析：
6
有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
∙ B、
不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
∙ C、
是的，因为它是艺术家做的，就是创新
∙ D、
是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
7
法国细菌学家巴斯德发现酒变酸，肉汤变质都是细菌作怪。经过处理，消灭或隔离细菌，就可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界，轻而易举地发明了外科手术消毒法，拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
横向移入
∙ B、
横向移出
∙ C、
横向转换
∙ D、
横向借用
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
8
任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
创意
∙ B、
创新
∙ C、
创造
∙ D、
发明
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
9
下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
白帽：陈述问题的事实
∙ B、
绿帽：提出解决问题的建议
∙ C、
黄帽：列举价值点
∙ D、
蓝帽：对方案进行直觉判断
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
10
团队管理塑造的是创新团队的硬实力，( )塑造的是创新团队的软实力。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
制度建设
∙ B、
创新文化
∙ C、
员工培养
∙ D、
技术革新
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
11
有农艺家在对“阳光农业”的思考中悟出了“月光农业”的创意，运用的是类比法中的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
直接类比
∙ B、
拟人类比
∙ C、
对称类比
∙ D、
相似类比
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
12
创新程度较低，如一般的新菜菜谱的创作，属于第（ ）等级。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
1
∙ B、
2
∙ C、
3
∙ D、
4
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
13
牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
揭示新事物
∙ B、
揭示事物的新属性
∙ C、
基于已发现的科学事实，归纳出新规律
∙ D、
在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
14
要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（ ）才行。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
动机
∙ B、
热情
∙ C、
知识
∙ D、
兴趣
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
15
美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（ ），是一流人才和三流人才的分水岭。”（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
理想
∙ B、
创造力
∙ C、
财富
∙ D、
知识
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
16
人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（ ）原理解决物理矛盾。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
空间分离
∙ B、
时间分离
∙ C、
条件分离
∙ D、
整体与部分分离
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
17
设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
时间
∙ B、
费用
∙ C、
结构
∙ D、
系统
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
18
纸上谈兵，指的是（ ）的思维定势。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
习惯性
∙ B、
书本式
∙ C、
经验式
∙ D、
局限性
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
19
17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
原理移植
∙ B、
方法移植
∙ C、
结构移植
∙ D、
材料移植
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
20
瑞士军刀属于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
元件组合
∙ B、
同类组合
∙ C、
异类组合
∙ D、
材料组合
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
21
开辟新的售后服务途径属于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
经济创新
∙ B、
营销创新
∙ C、
文化创新
∙ D、
策略创新
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
22
占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（ ）等级。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
2
∙ B、
3
∙ C、
4
∙ D、
5
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
23
对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（ ）等级。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
1
∙ B、
2
∙ C、
3
∙ D、
4
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
24
由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动，指的是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
相关联想
∙ B、
因果联想
∙ C、
相似联想
∙ D、
类比联想
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
25
人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
属性列举法
∙ B、
缺点列举法
∙ C、
希望点列举法
∙ D、
综合列举法
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
26
通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
抽象性思维
∙ B、
形象性思维
∙ C、
收敛性思维
∙ D、
发散性思维
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
27
创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现
∙ B、
铁制工具的出现为生活带来便利
∙ C、
蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代
∙ D、
现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
28
天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
极致思维
∙ B、
迭代思维
∙ C、
跨界思维
∙ D、
社会化思维
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
29
主持人在项目会议中扮演什么角色？（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
引导者
∙ B、
参与者
∙ C、
旁观者
∙ D、
执行者
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
30
任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
因素分解法
∙ B、
六顶帽法
∙ C、
头脑风暴法
∙ D、
思维导图法
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
31
测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（ ）原理解决物理矛盾。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
空间分离
∙ B、
时间分离
∙ C、
条件分离
∙ D、
整体与部分分离
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
32
提出来的假想、方案、主意越多越好，即要求达到足够的数量，指的是于头脑风暴法应遵循（ ）规则。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
不做任何有关缺点的评价
∙ B、
追求设想的数量
∙ C、
欢迎各种离奇的假想
∙ D、
鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
33
奥地利的倒悬旅馆运用了（ ）原理。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
结构逆向
∙ B、
功能逆向
∙ C、
状态逆向
∙ D、
思维逆向
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
34
设问型创意思考方法中最为典型的方法是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
和田十二法
∙ B、
5W1H法
∙ C、
系统提问法
∙ D、
奥斯本检核表法
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
35
所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、（ ）的方向进行的思维形式。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
思想化
∙ B、
可执行的
∙ C、
程式化
∙ D、
发散性
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
36
360安全卫士当年只是一个安全防护产品，后来也成了新兴的互联网巨头。体现了互联网思维的（ ）法则。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
小处着眼，微创新
∙ B、
精益创业，快速迭代
∙ C、
打造让用户尖叫的产品
∙ D、
简约即是美
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
37
“一题多解”体现的是( )。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
常规思维
∙ B、
收敛思维
∙ C、
直觉思维
∙ D、
发散思维
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
38
不带头，不冒尖，一切都随大流。这指的是（ ）思维定势。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
经验式
∙ B、
局限性
∙ C、
循规蹈矩式
∙ D、
从众型
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
39
揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
观测型发现
∙ B、
实验型发现
∙ C、
基于已发现的科学事实，归纳出新规律
∙ D、
在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
40
关于思维导图下列表述不正确的是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
思维导图又叫心智图或概念图
∙ B、
思维导图可以有效的提高学习效率
∙ C、
思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达
∙ D、
思维导图可以激发联想和创意
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
41
亚里士多德认为，（ ）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
潜意识
∙ B、
创造力
∙ C、
想象力
∙ D、
哲学
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
42
思维导图的创始人是（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
诺瓦克
∙ B、
托尼·博赞
∙ C、
爱德华·德·波诺
∙ D、
绘图工程师
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
43
作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这体现了灵感思维的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
累积性
∙ B、
偶然性
∙ C、
易逝性
∙ D、
兴奋性
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
44
TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（ ）个通用工程参数来描述技术矛盾。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
38
∙ B、
39
∙ C、
40
∙ D、
41
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
45
在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
激发逆反心理
∙ B、
少动脑筋
∙ C、
记住答案
∙ D、
提升创意思想
窗体底端
正确答案： D 我的答案：D
答案解析：
46
心理学家吉尔福德说，“正是在（ ）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
横向思维
∙ B、
发散思维
∙ C、
收敛思维
∙ D、
求异思维
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
47
训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、（ ）、悖论法。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
事实法
∙ B、
论据法
∙ C、
反事实法
∙ D、
辩论法
窗体底端
正确答案： C 我的答案：C
答案解析：
48
我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
绝对创新
∙ B、
相对创新
∙ C、
经济创新
∙ D、
文化创新
窗体底端
正确答案： A 我的答案：A
答案解析：
49
创新按照成果的性质的不同可分为不同类型，电视机的发明属于（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
原始创新
∙ B、
改进创新
∙ C、
发展创新
∙ D、
连续创新
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
50
“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（ ）。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙ A、
已有思路
∙ B、
新思路的提出
∙ C、
固化的想法
∙ D、
僵化思维
窗体底端
正确答案： B 我的答案：B
答案解析：
二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）
1
创新思维是主体的一种能动的过程。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
2
创造发明将催生新的社会价值与伦理。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
3
科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
4
创新没有方法可循。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
5
人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
6
每件事情都是价值与风险并存的。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
7
一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
8
六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
9
六频引领法只是一种会议组织方式。( )（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
10
“互联网 +”与“ +互联网”其实是一个意思。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
11
简化思维不等于简单思维。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
12
创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
13
现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
14
在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
15
思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
16
创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
17
“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
18
设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
19
只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
20
科学发现侧重于“探索未知”，主要解决“是什么”、“为什么”的问题。简单地说，科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
21
在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
22
鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
23
灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
24
以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
25
创业教育就是学会怎么创业开公司。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
26
仿生技术是利用了横向移出的方法。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
27
形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
28
头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
29
纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，有可能从其他领域中得到解决问题的启示。（ ）
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
30
追求多种答案有助于走出思维误区。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
31
经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
32
思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
33
设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： √ 我的答案： √
窗体底端
答案解析：
34
正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
答案解析：
35
市场定位与产品差异化无关。（ ）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
正确答案： × 我的答案： ×
窗体底端
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思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。（1.0分）
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思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（ ）（1.0分）
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由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。这是横向思维在生活中的运用。（ ）（1.0分）
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右脑是创造力的源泉。（ ）（1.0分）
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人们的创造力可以通过训练而不断提高。( ）
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电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。（ ）（1.0分）
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领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。（ ）（1.0分）
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积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。（ ）（1.0分）
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创新就是从无到有，是没有工具可用的。（ ）（1.0分）
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在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。（ ）（1.0分）
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想象是一种超现实的自由精神的创造。（ ）（1.0分）
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大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。（1.0分）
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技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。（1.0分）
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一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。（ ）（1.0分）
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任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。（ ）（1.0分）
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