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幼儿园小班下学期家长会发言稿
幼儿园小班下学期家长会发言稿
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幼儿园小班下学期家长会发言稿
幼儿园小班下学期家长会发言稿(一)
尊敬的各位家长:
首先,
感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天下午的家长会,
我
们对大家的到来表示诚挚的欢迎!
对你们以往对我们工作的理解、
配
合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个
话题,那就是我们的孩子,
如何把我们的孩子培养成才。我国着名教
育家陈鹤琴先生曾经说过:
“
幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家
庭一方面可以单独胜任的,
也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,
必
须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”
我想这句话是对我刚才提
到的问题的最好回答,那就是
“
家园共育
”
。这也是今天我们召开家长
会的目的。
幼儿园小班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,
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>
>
>
也是幼儿身
心发展的重要时期,
有他特有的年龄特点,
为了我们能更好地开展教
育工作,我先简单地作下介绍:
一、小班幼儿教学特点:
1
、年龄大都在
3
周半至
4
周半,思维刚刚开始有认知结段,较
小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短
15—20
分钟左右。
2
、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地
接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3
、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非
懂地接受下来。
4
、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规
律的生活,
为以后学习打基础,
而小班我们要开始较为系统地传授知
识。
5
、小班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有
很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、
生活习惯基本上就
是要从小班开始逐渐养成,
这是影响孩子一生的一个新的起点,
所以
我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,
做得好你的孩子
今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适,
一但引起孩子的厌恶情
绪,
就会影响孩子的学习态度,
需要很多年时间家长和教师共同配合
逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况
今年我们班共有幼儿
40
名,其中男孩
24
人,女孩
16
人,新插
班的有
4
人。
经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,
如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢
上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方
面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在
家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝
大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,
喜欢老师和小朋友,
在园情绪稳定
愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动
手操作、
探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。
但也发现有些幼儿上课
注意力不集中,容易走神,
不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题
下去,
举手的幼儿寥寥无几。
还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,
这经常会体现在游戏中的冲突,
争强玩具等。
还有部分幼儿动手制作
能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼
儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。
幼儿的常规意识还需进一步
加强,
比如他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、
学习习惯,
逐步提高幼儿的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/14b56014ecfdc8d376eeaeaad1f34693daef10e0.html
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