新人教版必修一高中语文第3单元作文训练《心音共鸣写触动心灵的人和事》教案1-2019最新整理

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新人教版必修一高中语文第3单元作文训练《心音共鸣写触动心
灵的人和事》教案1-2019最新整理

【学习目标】
1、培养学生热爱生活,善于发掘生活中的感动点,做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人,克服被动写作,主动表达自己的情感,让中学生的作文写作回归到写真人真事上。【教学重点】
怎样写抓到的触动心灵的人和事(真实的细节描写/恰当的议论抒情)【导入学习】导入
在很多人看来,写作并不轻松,有人曾经用这样一副对联描写写作的愁苦情状——
上联:苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言下联:愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠
的确,写作决非一件简单的事,很多同学在写作文时,都为材料的选择而苦恼:自己与其他同学生活、处境无甚差别,日子平淡得近乎于单调,怎样才能在作文中写出新意呢?宋代理学大师朱熹曾有诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。那么作文的源头活水从何而来?艺术家罗丹所说:“所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上,能够发现出美来。《罗丹艺术论》)只要认真观察生活、体验生活,抓住生活中那些有意义的“小”事,深入挖掘,是可以写出好文章来的。
法国雕塑家罗丹说过:“生活中间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

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这话是很有道理的。我们都生活在一个日新月异的大变革时代,人与人之间的交流也越来越广泛。只要我们细心观察,用心感受,总会有让我们动情的东西。我们也一定能够写出优美的文章来。
清代诗人江湜说:“一切文字皆贵真,真情作诗感得人。”写真话的好处很多。写真话就有材料。只要你写心里话,国事、家事、天下事俯拾皆是,件件可论;只要你吐露真情,亲朋、邻居、同志,随处可见,桩桩可叙。请客送礼,走后门,你没有看法吗?母爱友谊、生活苦乐,你没有体味吗?匆匆行人,田间耕耘、花园草坪,能不勾起你的联想吗?这些不都是材料吗?可见认为作文没有材料的人常常是“坐守粮山愁无米”了。
我们来看看作家们是谈写作的:(见课件)——好文章都是能触动人的心灵的。【自主学习】
一、学生阅读教材P57-59,适当归纳要点。
常观察思考情感共鸣------情感人----心灵触动-----(好文章)寻找真善美理性思考------理服人二、写作技法例谈1.发掘感动点。
感动点就是触发你心灵颤动的地方,它可以是一个微笑,一个眼神,一句话,一个动作;也可以是一件物品,如一封信,一件工艺品;或者是天上的一片云,地上的一颗树,水中的一层浪花。总之,不管是什么,你一定要被它感动过,并通过细节,把它形象地再现出来,并将你的感情融合进去。例文分析:
父亲(前半部分)黄方国
父亲是三天前的一个下午到家的。当时无人在家,他搁下背篓蹲在门

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