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小学生作文评语优缺点
小学生作文评语优缺点
发布时间:2021-04-28 来源:
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小学生作文评语优缺点
小学生作文教师评语大全
1.
对细节传神的刻画
,
恰恰相反到好处地揭示人物的内心
世界
,
这是本文的成功之处
2.
全文可圈可点的佳句不少
,
给文章增添了些文学情趣
3.
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处
,
但仍不
失为一篇成功之作
,
其一
,
较好地刻画了角色的形象
,
其二语言
生动丰富
,
生活气息浓
,
起到了良好的表情达意之效果
4.
文章以
...
为结尾
,
言简意赅
,
其味无穷
5.
全文叙事集中
,
不枝不蔓
,
语言朴实流畅
,
感情真挚感人
6.
通过丰富人物的语言和动作
,
衬托出人物的思想品质文
章想象合情合理
,
叙述自然生动
,
结构紧凑
,
衔接自然连贯
,
中心
突出
7.
语言朴素
,
中心明确
,
构思合理
,
行文层次清楚
8.
能把人物内心活动写得十分生动
,
的确难能可贵
,
给人
留下了深刻的印象
9.
文章头尾照应
,
中心明确
,
结构完整
10.
全文酣畅淋漓
,
一气呵成
,
蕴藏着欢乐与期盼
,
真挚感
人开头出手不凡
第
1
页
共
4
页
11.
文章真实感强
,
立体感强
,
可读性强
,
趣味性强以敏锐
的社会洞察力
,
以童话反映现实阴暗面
,
并以生动的语言
,
描绘
出一幅幅贪婪众生相
,
称得上入木三分
12.
本文以
...
为线索
,
使用权文章连贯
,
流畅
,
衔接自然
,
同时
,
通过前后具体事例的对比抨击了
......,
文章语言生动丰
富
,
可读性强
13.
文章有理有据
,
说服力强
,
突出人物个性
,
上下文过渡
自然
,
条理清晰
,
首尾照应
,
结尾点题
,
突出中心思想
14.
作者对
...
观察仔细
,
描写细腻
,
语言生动活泼
,
表现手
法富有新意
15.
全文语言朴实
,
结构自然
...
文章结构严谨
,
首尾呼应
16.
读了你的文章,我首先感谢你把老师看作你敬佩的
人。其实,我没有你写得那样优秀,你记述的“冒雨家
访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是,你的文
章细节确实很感人,我想,这要归功于你留心观察,你敏锐地
捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及
同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信,一个善于
观察的学生一定会写出一篇篇佳作
!
17.
这样丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀,你
的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的作文内容具体,
第
2
页
共
4
页
我读的十分过瘾,你平时肯定爱看书并注意观察生活,所以才
写出这么感人的作品。
18.
看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀
,
老师也是
个球迷。好吧,咱们来看你的作文
,
说实在的,文章不够精
彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球
一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽
射”等术语
,
使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚
下功夫与笔头功夫与日俱进
!
19. ____
,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾
了。作文的进步也很大啊
!
别急,慢慢来嘛
!
老师和同学们都要
给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样
?
你肯定接受
吧,好,别忘了啊
!
20.
祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步
!
你字写
得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越
来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你
的努力,你也一定成为我班的作文大王
!
有关小学生作文教师评语
1.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
2.
小作者观察仔细,叙述时井然有序
3.
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情
趣。
第
3
页
共
4
页
4.
文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
5.
文章想象合情合理,
6.
通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦
境一般。
7.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕
...
进行。
8.
细节描写颇具匠心。极富功底。
9.
对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描
绘,这是本文的一大特色。
10.
描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
11.
语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
12.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特
点。
13.
第
4
页
共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae559438d35abe23482fb4daa58da0116d171fe4.html
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