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省域高校教师兼职兼薪政策文本分析

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省域高校教师兼职兼薪政策文本分析*聂思芹邓锐

【摘要】进入新时代以来，我国政府陆续出台了一些关于高校教师兼职兼薪的政策。这些政策的初衷是期望通过科研、知识、人才等要素和社会生产与社会服务在市场配置中有机结合起来，释放出知识创新的红利，最终使国家、社会和个人从中获益。这充分体现了党和国家历来尊重知识、尊重人才的传统。为了贯彻好、落实好国家的相关政策，各省结合实际情况，陆续出台了关于高校教师兼职兼薪的相关政策。各省相关政策的出台，极大地促进了高校教师兼职兼薪的落地，使得社会资源和利益结构发生了相应的调整，政策的积极效应得到了很大程度的彰显。然而，通过对各省出台的政策文本分析，发现这些政策存在一些不足之处。针对这些不足之处，可以从明确规定教师兼职兼薪的时间，对兼职兼薪的边界和范围进行细化、完善兼职兼薪教师本职工作考评机制三个方面进行改进。
【期刊名称】武汉交通职业学院学报【年(卷,期】2019(021002 【总页数】5
【关键词】政策研究；高校教师兼职兼薪；行政权力；创新创业
长期以来，我国高校教师的工资待遇与其他职业相比偏低，限制了知识分子的创造性和积极性的发挥。十八大以来，党和国家高度重视高校教师兼职兼薪问题，出台了一系列关于高校教师兼职兼薪的政策。例如，2013年颁布的《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》中指出，要加强对全职人才兼职兼薪行为的规范管理和监督检查；2014年，教育部发布的高

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f93cfe56b80d4a7302768e9951e79b8969026825.html