首页 > 小班音乐活动风车转教案反思

小班音乐活动风车转教案反思

发布时间：来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

小班音乐活动风车转教案反思
小班音乐活动风车转教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验模仿风车转动的乐趣，喜欢参加编律动活动，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看风车转教案吧。活动目标
1、体验模仿风车转动的乐趣。2、喜欢参加编律动活动。3、感受乐曲的优美和变化。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备
1、教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》，音乐CD或磁带。
2、小朋友已玩过风车，并积累了一定的经验。活动过程
1、教师弹奏《风车转》的曲子，小朋友随意进行表演入室坐好。2、教师神秘谈话，引起小朋友的兴趣。
“今天，老师带来了一个很漂亮的玩具，这玩具风一吹就会动，你们猜一猜是什么？”最后出示风车。
3、教师玩风车，让风车转起来，让小朋友观察。4、小朋友熟悉音乐，模仿风车转的动作。

（1）教师放音乐给小朋友听。
（2）小朋友边听音乐边拍手，熟悉音乐节奏。（3）让小朋友边听音乐边模仿风车转。5、教师和小朋友一起选用风车转动的动作。（1）教师启发小朋友和同伴合起来搭风车。（2）鼓励小朋友和别人风车搭得不一样。6、教师小结本次活动情况，表扬有创意的小朋友。活动反思
让幼儿更轻松接受知识，我设计幼儿手拿自制风车在教室里边玩边跟着唱，这个效果能让幼儿在轻松愉快的氛围中不但学会歌曲，还掌握了用风车转动的原理。最后我用唱歌比赛的形式检验了幼儿的学习效果。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e5aea1ceee3a87c24028915f804d2b160b4e86be.html