滤波器课程设计

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滤波器课程设计

格物致新厚德泽人

项目:课程设计学院:信息工程学院班级:卓越111
姓名:学号:
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实验目的------------------------------------------------------------------------------------------------------------3实验要求------------------------------------------------------------------------------------------------------------3实验原理------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
滤波器基础知识简介--------------------------------------------------------------------------------3有源低通滤波器(LPF--------------------------------------------------------------------------4二阶压控型低通滤波器---------------------------------------------------------------------------4
实验设计-------------------------------------------------------------------------------------------------------------6仿真分析-------------------------------------------------------------------------------------------------------------6
仿真电路----------------------------------------------------------------------------------------------------------7实验结果----------------------------------------------------------------------------------------------------------7
波特图仪显示--------------------------------------------------------------------------------------------------7
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实验PCB原理图--------------------------------------------------9
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实验结果分析------------------------------------------------------------------------------------------------11
理论计算-------------------------------------------------------------------------------------------------------11实验结果比较与分析--------------------------------------------------------------------------------11
实验结论--------------------------------------------------------------------------------------------------------------12实验感想----------------------------------------------------------------12
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实验目的:
1悉由集成运放和阻容元件组成的有源滤波器的原理;2习运用传递函数法分析有源滤波器的频率响应;3RC有源滤波器的设计及电路调试方法;4习利用Multisim仿真软件进行电路仿真分析。

实验要求:
设计一个二阶压控型低通滤波器。要求:通带增益为2,截止频率为2KHz可以选择0.01的电容器,电阻的阻值尽量接近实际计算值,电路设计完后,用Multisim仿真软件进行仿真分析,并画出其频率特性曲线。

实验原理:
1滤波器基础知识简介
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按照滤波器的工作频带,滤波器可分为低通滤波器(LPF、高通滤波器(HPF、带通滤波器(BPF、带阻滤波器(BEF)几种。按滤波器传递函数的极点数又分为一阶滤波器、二阶滤波器等。如果滤波器仅由无源元件(电阻、电容和电感)组成,则称之为无源滤波器;若滤波器含有有源元件(晶体管、集成运放等),则称之为有源滤波器。
由阻容元件和运算放大器组成的滤波电路称为RC有源滤波器。由于集成运放有带宽的限制,目前RC有源滤波器的工作频率比较低,一般不超过1MHz

2有源低通滤波器(LPF
低通滤波器允许输入信号中低于截止频率的低频或直流分量通过,抑制高频分量。有源低通滤波器是以RC无源低通滤波器为基础,与集成运放连接而成。

3二阶压控型低通滤波器
二阶压控型有源低通滤波器如下图所示。
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1.二阶压控型低通滤波器原理图

将电容器的接地端改接到运放的输出端,引入了正反馈。由于在通带内电容器可视为“开路”,因此的改接不影响滤波器的通带电压放大倍数,即。

为简化计算,R2=R3=RC1=C2=C根据“虚短”“虚断”特性以及叠加定理可解得传递函数:

s=得滤波器的频率响应表达式:
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式中。
=
由复数概念可解得该滤波器的上限截止频率为
1.27
定义有源低通滤波器的等效品质因数Qf=时电压放大倍数的模与通带电压放大倍数之比,即
Q=
在实际应用中,Q的调节范围为0.5,一般选取Q=1附近的值。

实验设计
本次实验采用上述二阶压控型低通滤波器电路图。令
1.27=1.27可取,C=0.01R=2.0223

仿真分析
运用Multisim软件对上述实验设计思路进行仿真分析。
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1仿真电路
运用Multisim绘制的实验电路图如下


2.实验设计电路图

电路中,XFG1为该二阶压控型低通滤波器提供电源。XBP1两组端口,左侧IN是输入端口,其“+-”输入端分别接被测电路输入端的正、负端子;右侧OUT是输出端口,其“+-”输入端分别接被测电路输出端的正负端子。XBP1IN端为二阶压控型低通滤波器提供一扫描信号。

2实验结果

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2.1波特图仪显示
运用Multisim中的波特图仪(XBP1)观察二阶压控型低通滤波器的频率特性。XBP1的设置以及观察结果显示如下:




3.XBP1的幅频显示1

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4.XBP1的幅频显示2


5.XBP1的幅频显示3

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6.XBP1的相频显示1



7.XBP1的相频显示2

根据上述五幅波特图仪的显示可知:
该滤波器呈现低通状态。在f=1Hz即通带内20lg=6.021dB,的相移0Deg;在f=时,20lg=6.014dB;在f=10KHz时,20lg=3.012dB
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的相移为-116.141Deg
2.2实验PCB原理图



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实验结果分析

3.1理论计算
由二阶压控型低通滤波器的工作原理分析可知:
通带电压放大倍数=2

所以,在通频带内,=220lg=6.021dB相移当f==7.874KHz时,=220lg=6.021dB
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f==10KHz时,=1.4182,20lg=3.035dB,相移

3.2实验结果比较与分析
通过比较分析波特图仪(XBP1)和理论计算值比较,本次实验设计在误差范围内可以满足实验要求,设计思路正确
合理。

误差分析:
1实际的集成运算放大器并非是理想的,
将其看作理想运放来分析存在误差(主要误差)
2电阻与电容的实际参数与标称值不等,
在微小误差;
3、导线及电路各节点处有微小电阻;

实验结论
1二阶压控型LPF的幅频特性在f=处会出现抬升现象,此时正反馈作用最强,使该频段的闭环增益加大;
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2本次实验设计在误差范围内,能够满足实验设计要求。
实验感想
1由于这次实验时间比较紧,因此老师的指导非常重要。实验前老师讲的非常细致,而且老师将实验步骤和实验内容都详细的告诉我们。因此这次实验我觉得比较简单。也加深了对知识的理解。但也比较可惜没时间做出PCB实物。2由于我的电脑装的软件有问题,导致花费不少不必要的时间。尤其是设计PCB的时候,计算机出问题,导致出不了结果。幸好有同学的帮助。
3实验过程中,我体会到,基础知识的重要,各科知识的融汇贯通。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae55ac805a1b6bd97f192279168884868662b818.html

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