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新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划和教学进度安排表
新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划和教学进度安排表
发布时间:2023-04-05 02:08:20 来源:
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新人教版部编本
2020
年春期五年级下册语文教学计划和教学进度
安排表
新人教版部编本
2020
年春期五年级下册语文教学计划
一、班级基本情况分析
本班
有学生
XX
人,其中女生
XX
人,男生
XX
人。从总体情况来看,这班学生的学习风气比较
浓。在知识方面,大多数学生对基础知识掌握的还比较牢固,但在对词语的理解与运用能
力方面,很多孩子只能借助工具书去理解,联系上下文理解的能力较差。有部分学生在阅
读时练习题和短文根本就对不上号,
不知道两者结合起来,
边阅读边思考的习惯尚未养成,
造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象。尤其是部分学生的作文,内容空洞,
缺乏可读性,
美感差;
甚至还有个别学生基本语句都不能写通顺。本学期将重点从培养学
生的学习习惯入手,加强阅读和作文练习,提高学生的综合能力,力争所有学生的习作水
平有所上升。
二、语文教材简析
新人教版部编本五年级下册教材于
2020
年春期正式使用。全册教
材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:童年往事、古典名著之旅、综合性
学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。全册
教材共安排六个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际
、习作和
语文园地五大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,第三单元是综合性学
习单元,第五单元安排了一个“习作例文”,两个单元都没再安排语文园地。
本册共有课文
23
篇,其中精读课文
16
篇,略读课文
7
篇。课后还安排了识字表、写
字表和词语表。
三、教学目标要求
1
、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读、学习普通话,识字
200
个,
能正确认读学过的多音字,
能辨别形近字,
会读写
180
个左右的词语,
一部分会运用。
2
、继续学写钢笔字,要求正确、端正、整洁。毛笔字临帖,要求坐的姿势、握笔姿势
正确,养成认真写字的的习惯。
3
、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。
理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和回答几个问
题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。
4
、能有顺序、有重点地观察周围的事物,初步养成认真细致观察的习惯。学会把一件
事情的重点部分写具体,学习写观后感,学会写简单的研究报告。尝试用动作、语言、神
态描写表现人物的内心。初步运用描写人物的基本方法,尝试把一个人的特点写具体。能
根据情境编故事,注意情节的转折。学会搜集资料,介绍一个地方。学会通过漫画鉴赏,
表达自己的真实看法。在写作的过程中,会用常用的标点符号。
5
、
听程度合适的讲话和广播,
能抓住主要内容。
能辨别别人说话中内容和语句上的正
误。能抓住主要内容复述一件事。讨论问题时能大胆发表意见,讲清自己的意思,说话有
礼貌。
6
、初步了解我国优秀的传统文化,感受汉字的有趣
,
了解汉字文化。热爱祖国,立志
报效祖国;
了解今天的幸福生活来之不易,憎恨剥削制度,继承和发扬革命传统;
初步
培养热爱人民群众、为人民服务的思想;
能感受语言的幽默风趣。
四、教学重点、难点
1
、引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;
体会作者的情感
脉络和表达方法。
2
、通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e2182ba5302b3169a45177232f60ddccdb38e699.html
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