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大班线描画：《春天来了》

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大班线描画：《春天来了》
XX课件大班线描画《春天来了》活动目标：能运用点线形来装饰春天的景物，尝试以线点形创作新奇的图案。
能按自己的想象大胆创作，感受线条图案变化的艺术美感。感受春天的美，体验春天来到的怡悦，喜欢春天心爱自然。
活动重点：用点线形来装饰春天景物活动难点：幼儿能大胆想象和创作新奇的线条图案。
活动准备：春天来了（春天的天气春天的动物春天的植物春天的人们）。投影机春天的线描画范例。记号笔xx白纸卡纸。多种点线面的图案范例。
活动过程：一导入活动，发现春天的特征问题导入：春天悄悄来了春天在哪里呢？小动物小植物天气和人们都有哪些变化呢？幼儿交流自己的发现，教师根据幼儿的讲述播放相关。
二展示线描画投影教师作品，幼儿主动观察提取作品中的各种（点线面）等元素。
看看，说说这幅画画了什么？说说你的感觉？图画中有什么样的花纹？展示（点线面）的范例。
（）点画法：展示点的种类点的效果点的要求（）线画法：线的种类线的效果线的要求。（）面的画法。
（）点线面多样组合。
三提出作画要求：作画前先酝酿：自己要选择春天里什么特征进行绘画，需要用什么线条装饰美丽的春天？鼓励幼儿大胆创作出新奇的线条图案来装饰作品。
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（）注意各种装饰元素的疏密变化。注意各种元素的组合变化。
（）作画时注意坐姿保持安静，注意力集中，养成优良的绘画习惯。四幼儿创作，教师及时指导，对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。（）引导孩子自由发挥,鼓励幼儿大胆尝试用例外的点线面的运用。（）帮助能力较弱的幼儿变化各种线条花纹。五观赏评析作品：请幼儿讲述自己线描的春天。画中有哪些自己创作的新图案。
图画想表达什么？幼儿相互欣赏作品，找找缺点，赞赞优点。
教师小结：春天是万物复苏生机盎然的季节，即使我们选择了色彩不丰盛的线描来表现多彩的春天，我们的画也不失色。
多变的线条图案对春天进行了细致入微的刻画，让我们看见了春天不一样的美。
XX课件

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e0d6e9f8beeb19e8b8f67c1cfad6195f312be82e.html