人教版九年级语文上册第二单元第7课傅雷家书教案

发布时间：2023-04-06 15:21:43 来源：文档文库

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人教版九年级语文上册第二单元第7课《傅雷家书两则》教案课文题目：《傅雷家书两则》课堂类型：新授课★★★【学习目标】教师学生批注栏：1、掌握书信格式。1、作家简介：傅雷2、理解傅雷所说的“坚强”的含义。（1908－1966）字3、学习信中讲述道理和抒发感情的两种方式。怒安，号怒庵，文★★★【重点难点】学翻译家、文艺评1、作者在信中流露出来的舐犊深情。论家。一生译著宏2、“坚强”的含义。富，翻译作品达34▲▲▲积累∙欣赏部，主要为法国文《秋思》唐·张籍·七绝诗洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐学作品。其中巴尔匆匆说不尽，行人临发又开封。扎克占15种：有《高【翻译】洛阳城里已经刮起了秋风，想到家乡的气候变化要写封信却不老头》《欧也尼·葛知从何说起。唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚，捎信的人要走了，朗台》《搅水女人》我又把信打开。等等。罗曼·罗兰4【赏析】这首诗写的是诗人在秋天思念亲人的情景。诗人通过写信和“开种：《约翰·克里斯封”这两个细节的描写，把客居他乡思念亲人的复杂感情，传神地表达朵夫》及三名人传精品Word可修改欢迎下载
出来。——《贝多芬传》★★★【学习路径】《米开朗琪罗传》☆☆导入课文：“家书抵万金”家书，亲人的心声，本文表达了亲人什《托尔斯泰传》。伏么心声呢？尔泰4种。此外还▲▲▲基础练习：有苏卜、杜哈曼、1、下列加点的字注音：丹纳、罗素、牛顿庸碌(yōng（lú）凭吊（diào）谀词（yú）扶掖（yè）等人的书。《傅雷家重蹈覆辙（dǎo）（zhé）廓然无累(kuò（lěi）书》（1981）整理出2、解释下列词语：版后，也为读者所扶掖：扶持，提携。注目。重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。气吞斗牛：气势可吞下斗、牛二星宿，形容气魄很大。3、第一封，写于之时，劝慰他；第二封，写于之时，激励他。（友情提示：从课文中寻找相关的语句，并进行概括。）精品Word可修改欢迎下载

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