Unit 6 How many? 复习课
学习目标
1、能熟练掌握大课文及talk内容
2、能整理出本单元考点并熟练运用
3、能准确熟练的掌握1到20的英语表达
4、能听懂本单元相关听力练习
学习重难点
重点：能整理出本单元考点并熟练运用
难点：能听懂本单元相关听力练习
学习过程
一：复习巩固
默写第六单元单词
二：新课展示
（一）1：2分钟竞背大课文，同桌互背。班级展示 :
2；3分钟竞背Abtalk，同桌互背。班级展示
（二）考点梳理
1、习惯搭配/短语
（1）look at ... 看……
how many多少 have a race 比赛
（2） 1 one 2two 3three 4four 5five 6six 7seven 8eight 9nine 10ten 11eleven 12twelve 13thirteen 14fourteen 15fifteen 16sixteen 17seventeen 18eighteen 19nineteen 20twenty
2、惯用表达式（背）
Open it and see! 打开它看看！
The black one is a bird! 黑色的那个是一只鸟！
10 and 8 makes 18. 10+8=18 4 times 5 makes 20. 4×5=20
Good idea! 好主意
3、重点句型（写出两个练习句）
（1）、How many + 可数名词复数 + do you see? 你看见多少……
答语：I see + 基数词. 我看见……
（2）、How many + 可数名词复数 + do you have? 你有多少……
答语：I have + 基数词. 我有……
注意：fish指鱼的条数时单复数同形
三、巩固练习
（一）选一选。
( ) 1. —How many ________ do you see?
—I see three.
A. dog B. a dog C. dogs
( ) 2. —How many apples ________ you have?
—I have six.
A. am B. is C. do
( ) 3. —Let’s have a race.
—________
A. Good idea! B. Thank you. C. You’re welcome.
( ) 4. —________
—Wow, so beautiful!
A. How tall are you? B. How are you? C. Look at the kites!
( ) 5. —How ________ crayons do you have?
—I have ten crayons.
A. many B. much C. big
( ) 6. Let’s _______ a kite.
A. fly B. jump
( ) 7. I _______ four kites and five toy boats.
A. has B have B. have
( ) 8. _______ at the pandas. They are cute.
A. Look B look
（二）、找规律，将相应的选项写在横线上。
A. ten B. eleven C. twelve D. thirteen
E. fourteen F. fifteen G. sixteen H. seventeen I. eighteen
(1) seven, nine, eleven, ________, fifteen, ________
(2) one, three, six, ________, ________
(3) two, five, eight, ________, ________, seventeen
(4) twelve, fourteen, ________, ________, twenty
(5) three, six, nine, ________, ________, eighteen
（二）听力练习（黄冈作业本69）
1、默读题目要求，用英语读出数字的英语表达
2、默读题目要求，观察题目发现不同处，写下数字
3、默读题目要求，默读句子，对句子有简单印象，知道它的大概位置
4、默读题目要求，知道人名及物品。
四、作业布置
背会第六单元单词、大课文及58、61页内容，并默写一遍。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d1efd05aafaad1f34693daef5ef7ba0d4a736da1.html
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