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幼儿园中班体育活动教学设计：玩垫
子
幼儿园中班体育活动：玩垫子
设计意图：垫子是幼儿经常接触的体育器具，在幼儿对垫子渐渐失去兴趣时，利用垫子的不同摆放方式来提高幼儿对体育活动的兴趣，发展的基本动作
活动目标：
1、能利用垫子进行爬的技能练习A能在垫子上进行匍匐爬练习B能绕垫子进行手脚着地屈膝爬C能在垫子上进行手脚着地爬
2、能积极探索垫子的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。活动准备：
1、大海绵垫子每人一块2、节奏明快、柔和的音乐各一段3、垫子集中铺在场地上活动过程：一、开始部分
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师生共同听着明快的音乐在草地上和垫子上做热身操，并交流在垫上运动的感受二、基本部分1、玩平铺的垫子
（1）探索在平铺垫子上的各种爬的方法（2）幼儿交流玩法
（3）幼儿讨论商议后进行动作练习2、玩竖放的垫子
幼儿探索各种玩法并交流、练习3、玩交互叠放的垫子
幼儿探索并以自己喜欢的方式爬过垫子4、游戏：小小特警员
游戏方法：幼儿分成三组用各种爬的方式爬过垫子
三、结束部分
师生一起躺在垫子上随着优美的音乐做身体放松运动
幼儿园中班体育活动：玩垫子
设计意图：垫子是幼儿经常接触的体育器具，在幼儿对垫子渐渐失去兴趣时，利用垫子的不同摆
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放方式来提高幼儿对体育活动的兴趣，发展的基本动作
活动目标：
1、能利用垫子进行爬的技能练习A能在垫子上进行匍匐爬练习B能绕垫子进行手脚着地屈膝爬C能在垫子上进行手脚着地爬
2、能积极探索垫子的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。活动准备：
1、大海绵垫子每人一块2、节奏明快、柔和的音乐各一段3、垫子集中铺在场地上活动过程：一、开始部分
师生共同听着明快的音乐在草地上和垫子上做热身操，并交流在垫上运动的感受
