教学活动方案
课题内容 | 金山杀毒软件的使用 | 授课类型 | 一体化课程 | |
授课时间 | 2课时 | 专业 | 计算机网络应用 | |
任务引入 | 杀毒软件是计算机病毒防范及查杀的重要工具。本任务以金山杀毒软件(金山毒霸)为例详细介绍如何进行杀毒软件的安装、设置、病毒查杀和升级。 | |||
学习目标 | 1. 能独立复述计算机网络安全定义; 2. 能独立叙述计算机病毒的特点 ; 3. 能独立使用金山毒霸进行病毒查杀。 | |||
重难点分析 | 重点: 使用金山毒霸杀毒进病毒查杀。 突破方法: 通过教师讲解、演示使用金山毒霸进行安全设置和病毒查杀,让学生自己亲自动手实践,巩固知识,加深理解。 难点: 计算机病毒的特点。 化解方法: 小组复述计算机病毒特点。 | |||
学情分析 | 计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的网络基础,但对计算机网络安全概念还没有统一的认识,必须从基础学起,任务实施过程中可以小组合作互助完成。 | |||
教学资源 | 教学设备 能上网的计算机、控屏软件、金山毒霸软件、其他软件、展示板、白纸、白板笔等。 学习资料 金山杀毒软件的使用PPT、《计算机网络基础与应用》(第二版)教材等。 | |||
学生学习成果 | 金山毒霸全盘查杀的截图 | |||
教学活动设计 | ||||
教学活动内容 | 学时 分配 | |||
一、 复习环节(10分钟) 1. 什么是工作组? 2. 怎么使用工作组共享文件? 3. 工作组共享文件的优缺点。 由老师对每组的论点提出疑问,再由小组间互相讨论。 二、教学过程(60分钟) 1、认识计算机杀毒软件 常见的杀毒软件有:瑞星杀毒软件、金山毒霸杀毒软件、卡巴斯基杀毒软件、诺顿杀毒软件、驱逐舰杀毒软件等。 2、安装金山杀毒软件 (1)教师要求学生使用浏览器进入金山毒霸官网,下载金山毒霸,并进行安装。 (2)对杀毒模式进行设置。 金山毒霸提供“全盘查杀”和“自定义查杀”两种杀毒模式。在“全盘查杀”模式下,金山毒霸会对电脑硬盘所有分区文件进行全盘的病毒扫描查杀,该模式耗时长但是查杀彻底;在“自定义查杀”模式下,金山毒霸需要用户选择一个文件夹或者分区进行病毒扫描查杀,该模式查杀快速精准但范围有限。 3、查杀病毒操作 (1)手动杀毒 ①启动金山毒霸2008软件,选择需要查杀的范围; ②单击“查杀病毒木马”按钮,即可启动对病毒的查杀。 说明:扫描结束,如果用户的系统中存在风险程序,软件会弹出风险程序处理界面,单击“清除”。 学生上机操作,教师巡视指导。 (2)右键杀毒 “右键查杀”是金山毒霸2008软件是一直沿用的传统杀毒方式。 方法: 教师演示讲解: ①选中一个文件或文件夹; ②单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“使用金山毒霸进行扫描”。 试一试:请指定杀毒路径D:\,对D盘进行病毒查杀。 学生上机操作,教师巡视指导。 4、计算机网络安全知识 (1)计算机网络安全 计算机网络安全是指利用网络管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,数据的保密性、完整性及可使用性受到保护。计算机网络安全包括两个方面,即物理安全和逻辑安全。物理安全指系统设备及相关设施受到物理保护,免于破坏、丢失等。逻辑安全包括信息的完整性、保密性和可用性。 (2)计算机病毒及防治 计算机病毒(Computer Virus)是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒特点:隐蔽性、破坏性、传染性、寄生性、可执行性、可触发性、攻击的主动性、病毒的针对性 5、上网查阅其他杀毒软件的使用方法 要求:以四人一小组,小组为单位上网查阅一种杀毒软件的使用方法。 使用控屏软件将截图上交,教师小结。 三、总结(学业成果点评、任务总结)(5分钟) (1)收集成果:金山毒霸全盘查杀的截图。 (2)点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题; (3)计算机病毒特点。 四、布置课后作业(5分钟) (1)完成教材的“思考与练习”,并截图; (2)下载其他计算机杀毒软件,并进行病毒查杀。 | 10分钟 5分钟 10分钟 20分钟 20分钟 5分钟 5分钟 5分钟
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b1ea336c667d27284b73f242336c1eb91a3733f4.html
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