闽南理工学院2021年“金课”建设申报书
课程名称 | |
课程类型 | □基础课 □专业课 □通识课 □其 他 |
申报类型 | □线上“金课” 线下“金课” 线上线下混合式“金课” □虚拟仿真“金课” □社会实践“金课” |
课程性质 | □选修 □必修 |
课程负责人 | |
所在学院 | （盖章） |
联系方式 | （手机） |
建设周期 | 一年 □两年 |
闽南理工学院教务处 制
2021年3月
说 明
1.本申报书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨。
2.对课程建设目标、内容、意义、预期成果、实践推广等，应简明扼要，但须有实际举措、量化指标。
3.有关外文缩写，首次出现须写清全称、缩写和中文含义，再次出现时可以使用缩写。
4.本申报书为A4打印，左侧装订成册。可自行复印，但格式、内容、大小均须与原件一致。
1.课程负责人情况
负责人基本信息 | 课程名称 | |||||
姓名 | 出生年月 | 职务 | ||||
职称 | 电子邮箱 | |||||
近两年授课情况 | 课程名称 | 课程类别 | 学时 | 授课对象 | 授课学期 | 授课人数 |
教学研究情况 | 近5年在承担学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面的情况。 | |||||
2．课程成员情况
成员基本情况 | 姓名 | 出生年月 | 职务 | 职称 | 系（室） | 分工 |
课 程 成 员 教 研 情 况 | 课程成员的国外学习经历、近两年来授课、教学研究情况 | |||||
3．课程目标
（结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，具体描述学习本课程后应该达到的知识、能力水平。） |
4.课程建设及应用情况
（本课程的建设发展历程，课程与教学改革要解决的重点问题，课程内容与资源建设及应用情况，课程教学内容及组织实施情况，课程成绩评定方式，课程评价及改革成效等情况。） |
5.课程特色与创新
（概述本课程的特色及教学改革创新点。） |
6.课程建设计划
（课程今后的持续建设计划、需要进一步解决的问题，改革方向和改进措施等。） |
7.课程负责人诚信承诺
本人已认真阅读并检查以上材料，保证内容真实有效。 课程负责人（签字）： 年 月 日 |
8.学校教指委或学术委员会课程评价意见
负责人（签字）： 年 月 日 |
9.学校政治审查意见
学校党委（盖章） 年 月 日 |
10.申报学校承若意见
主管校领导签字： （学校公章） 年 月 日 |
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/375fcb17af51f01dc281e53a580216fc710a5356.html
文档为doc格式