3.6 综合与实践 一次方程组与CT技术 同步练习
基础巩固
1.方程组的解是( ).
A. B. C. D.
2.已知满足y=ax2+bx+c的x,y的对应值有x=3,y=0;x=1,y=0和x=0,y=3,则a,b,c三数值为( ).
A. B. C. D.
3.若二元一次方程3x-y=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,则k的取值为( ).
A.3 B.-3
C.-4 D.4
4.已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为( ).
A.10 B.8
C.2 D.-8
5.已知方程组的解为则a=______,b=______,c=______.
6.在①②③这三对数值中,__________是方程x+2y+z=3的解,__________是方程2x-y-z=1的解,__________是方程3x-y-z=2的解,因此__________是方程组的解.
7.现有甲、乙、丙三种物品,若购买甲3件、乙5件、丙1件共需32元;若购买甲4件、乙7件、丙1件共需40元,则要购买甲、乙、丙各1件共需__________元.
8.解三元一次方程组
能力提升
9.已知关于x,y的方程组的x,y的值之和等于2,求m的值.
10.已知二元一次方程组的解为且m+n=2,求k的值.
11.某单位职工在植树节时去植树,甲、乙、丙三个小组共植树50株,乙组植树的株数是甲、丙两组的和的,甲组植树的株数恰是乙组与丙组的和,问每组各植树多少株?
12.一个三位数,如果把它的个位数字与百位数字交换位置,那么所得的新数比原数小99,且各位数字之和为14,十位数字是个位数字与百位数字之和.求这个三位数.
参考答案
1答案:B
2答案:A
3答案:D 点拨:由题意建立关于x,y的方程组,求得x,y的值,再代入y=kx-9中,求得k的值.
4答案:B 点拨:由题意可得
②-③得x=-2,代入③得y=5,把代入①得-2+2×5=k,解得k=8.故选B.
5答案:2 3 6
6答案:①② ②③ ② ②
7答案:16 点拨:设甲、乙、丙每件单价为x,y,z元,建立方程组,得
整体求得x+y+z的值.即由②-①得x+2y=8③,
②+①得:7x+12y+2z=72④,④-③×5得:2x+2y+2z=32,∴x+y+z=16.
8解:①+②,得3x-3y=15,
即x-y=5,④
②-③,得x+2y=11,⑤
⑤-④,得3y=6,
所以y=2,
把y=2代入④,得x=7.
再把x=7,y=2代入③,得z=-2.
所以方程组的解为
9解:关于x,y的方程组为
由①-②得x+2y=2,
∵x,y的值之和等于2,
∴解这个方程组得
把代入②得m=4.
∴m的值是4.
10解:由题意得
②+③得
代入①得k=3.
11解:设甲组植树x株,乙组植树y株,丙组植树z株.
由题意,得解得
答:甲组植树25株,乙组植树10株,丙组植树15株.
12解:这个三位数的百位数字为x,十位数字为y,个位数字为z.由题意列方程组
②-③得y=14-y,即y=7,
由①得x-z=1,⑤
将y=7代入③得x+z=7,⑥
⑤+⑥得2x=8,
即x=4,那么z=3.
答:这个三位数是473.
初中数学试卷
灿若寒星 制作
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