2019-2020学年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素(第2课时)学案(新版)新人教版 doc

发布时间:2019-05-01 00:01:00   来源:文档文库   
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2019-2020学年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素(2课时)学案 (新版)新人教版

●学习目标

1.掌握元素符号的正确写法,记住常见的元素符号(P623—4),学会元素符号的意义。

2.认识元素周期表,会利用周期表查取一些简单的信息。

●学习重难点

正确书写元素符号及元素符号表示的意义。

自主学习

1.国际上统一采用 名称的第一个字母(大写)来表示元素。如 表示氢元素, 表示氧元素。书写时注意:由两个字母表示的元素符号,第一个字母要 ,第二个字母要 。(即一个二小)如 表示钙元素, 表示铜元素。

2.根据课本P613-20,你认为元素符号的意义有:表示 ;还表示 。如N既表示: ,又表示:

3.元素周期表按元素原子 递增的顺序给元素编的号,叫做 。在数值上:原子序数= = =

【合作探究】

(一)元素符号

1.元素符号

看书62页,记住表中所有元素的名称和元素符号的写法,完成下表。(小组检测)

【例题1】(2016•上海)银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是(  )

AAl BAg CMg DHg

2.元素的分类

阅读课本P62“资料卡片”后填用序号写下列空白:

①氢 ②钠 ③磷 ④铁 ⑤汞 ⑥碳 ⑦氯 ⑧铁

1)属于金属元素的是 2)属于非金属元素的是

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