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河北省中考试卷分析

发布时间：2023-03-18 00:15:19 来源：文档文库

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河北省中考试卷分析
一、试题结构及分值特点
2018年的数学试卷保持了命题思路的连续性和稳定性，试卷的基本结构大致相同。今年数学试题依旧保留选择题、填空题、解答题共26个题,选择题仍为16个，总分值为42分，没有变化。填空题为3个，17～18小题和以前相同，每题3分，19题改为一题2空，每空3分，填空题的总分值由以前的10分变为12分，分值增加2分。解答题为7个，大题数目不变，总分值减少了2分，题目稳中有新。总体难度稳中有降，考点考查较为全面。试题中代数、几何、统计与概率的比值仍保持5∶4∶1，与教学课时保持一致。更有利于学生发挥真实的数学水平，是一套非常适宜的精彩试卷。
二、试题内容特点
1、侧重基础知识，基本技能，基本方法的考查。试题突出考查基础知识、基本技能，覆盖知识点广泛，与生活实际联系紧密，反映时代发展特征，考查学生运用数学知识解决问题的水平和能力。如第5题的三视图，第6题的作图，第8题的辅助线做法，第9题的方差的作用，第14题的分式运算，第15题阴影部分周长的计算等。纵观整张数学试卷，基础考查所占比重最大，充分体现了中考对数学本质的考查。
2、难度适宜，压轴题体现了区分度。第25题在数轴的基础上操作构造图形，使学生懂得几何直观可以把复杂的数学问题变得简单、形象，动手操作有助于探索解决问题的思路，其中将数轴、圆的相关计算、直线与圆的位置关系、分类讨论的基础知识进行考查。第26题是压轴题，本题以轮滑场地为背景，其中竟然融入了物理机械运动的元素。此题需要学生从头开始,自主分析、研究,并加以延伸，反应了试卷对学生自主学习与分析能力的重视。3、题目轻松新颖，将考查的知识点巧妙结合。试题题目新颖体现在：如第2题，考查科学计数法中0的个数；第3题选择各选项的图形的对称轴；第4题，将完全平方公式和有理数的变形相结合；第22题阶梯图的找规律的呈现形式。将考查的知识点巧妙结合的题体现在：第19题，将正多边形内角的度数的考查与生活中会标轮廓周长的计算相结合；第24题，将一次函数与几何图形面积的计算相结合。这些试题基本为常规题，没有偏题、怪题，贴近课堂教学，与往年比题型稳中求变。
4、立足能力，彰显数学素养。
试题难易得当、层次分明，重点知识重点考查，既符合学业考试的要求，也能满足高一级学校选拔优秀学生的需要，让不同程度的学生都有发挥的余地。
试题来源于课本，又高1/3
于课本。不但考查了学生的基础知识和基本能力，还特别关注考查学生数学学科素养的发展水平，既有对数感的考查，如20.21.23都有体现，又有与实际体验的融合，如7、14、21、22、26题的体现。总之，今年我省中考数学试题较好体现了命题者的立意——回归基础、注重能力，突出对基础知识的理解和运用；关注技能，突出对通性通法的掌握；并在其中体现思维能力、操作探究能力、发现、提出问题、分析解决问题的能力，以及数学思想方法的落实，创新意识的落实。这就为广大的一线教师和学生指明了教和学的方向，引导师生回归教材，回归概念，守住数学的根本，让学生学会学习，学会应用。附近三年中考试题考点汇总：
年份

考点
实数相关概念及运算
科学计数法整式的运算分式化简求值不等式及解集方程及其应用函数及应用

方向角尺规作图三角形四边形图形的折叠、对称
圆
——109、15、16、216132510187、17、23、259、11、255231161、8、15、23、2412323、251、2、7、11、18、20——1842412、145、24、261、4、6、12、19、2022213262615、19、24、264、1024、13、18、2014261616、24、262016201720182/3

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