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幼儿园大班纸工教案
幼儿园大班纸工教案
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幼儿园大班纸工教案:纸风车
活动目标:
1.
学习看图示制作小风车的方法。
2.
通过剖析范例,探索了解风车的制作方法,采用倒推的方式,列出
制作
风车的图示。
3.
在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。
活动准备:
1.
小风车范例一个
2.
正方行的彩纸,剪刀、有橡皮头的铅笔,双面胶,可固定的钉子等
活动
过程:
一、
教师出示范例,引导幼儿观察:
1.
小朋友,今天老师给大家带来了一件小礼物,你们猜一猜是什
么?
2.
你想做一个小风车吗?
3.
做一个风车需要哪些材料呢?
二、
剖析风车,探索了解风车的制作过程。
1.
首先,请幼儿将准备好的纸沿对角线对折
,
之后再对折
,
展开
2.
然
后用剪刀按折痕剪开
,
同时提醒幼儿
,
千万不要全剪开
,
而是剪
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到接近中间位置,并给幼儿做出示范
>
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3.
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>
>
将
剪开的四个角按间隔顺序分别折向纸的中心点
,
并用胶棒固定
住。
4.
大头钉固定大吸管上。
将粘好的雏形用一个
(这个步骤,可请教
师帮助幼儿一同完成,因为大头钉比较尖锐幼儿容易发生危险)
5.
幼
儿还可以用水彩笔,在风车的风叶上画上自己喜欢的图案。
三、
幼
儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助
四、
游
戏活动:风车转转。
――带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动
>
>
>
>
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/90ed2c69720abb68a98271fe910ef12d2bf9a9d4.html
《幼儿园大班纸工教案.doc》
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