支部立项范文

项目名称

传承闽南文化，服务海西建设

党支部名称

党支部党员数

33

拟参加活动党员数

33

项目起止时间

2011年3月至2012年3月

项目负责人情况

姓名

所在单位（班级）

党内职务

党支部书记

职称

E-mail

电话

项

目

内

容

介

绍

一、立项背景：

闽南文化是中华优秀文化的组成部分，历史悠久、博大精深。闽南文化做为中华文化的一朵绚丽奇葩，不断的呈现其独特的魅力。上海世博会福建馆以“潮气海西，魅力福建”为主题，在这主题中，闽南元素成为了最为活跃最为靓丽的元素，通过世博会向世人展示闽南风貌。泉州市是闽南文化的主要发源地和主要保存地，在加快海西建设的新形势下，进一步弘扬闽南文化。我支部拟定开展“传承闽南文化，服务海西建设”为主题的立项活动，通过知识竞赛、图片、文字、亲身走访等形式以进一步加深每个支部成员对闽南文化的了解，使文化同新一轮海西建设共同发展。

二、活动主要内容：

保护民族文化遗产，弘扬优秀传统文化，是文化繁荣发展的重要内容。加强对闽南文化生态的保护和研究，进一步传承和弘扬闽南文化，对促进闽南地区经济、政治、社会协调发展，推进和谐文化建设，增强中华民族凝聚力，促进祖国统一大业，建设社会主义和谐社会，推进海峡西岸经济区建设，具有重要的现实和历史意义。

1、支部活动启动仪式

进行支部活动启动仪式，即政治与社会发展学院“传承闽南文化，服务海西建设”启动仪式，由支部书记聂莹老师主持并做出号召，在了解立项活动的意义的基础上进行深层次的部署宣布支部活动启动。支部全体成员合影留念。

2、“海西潮起刺桐红”知识竞赛

活动分为六个环节，按年级将参赛人员分为三个组分别经过必答题、抢答题、现场互动、绝处逢生及最终角逐五个环节，最后按积分评出冠、亚、季军，并有嘉宾分别对其颁奖。

3、“展海闽文化，迎海西浪潮、凝热忱党心”主题PPT讲解

按班级分为4个队，各个队伍通过播放PPT，伴随讲解员的规范讲解展开此次立项活动的主要活动内容；讲解结束后支部成员针对PPT及讲解内容展开热烈讨论；讨论结束后，积极发言，交流感想并提出疑惑与不解支部成员认真完成此次立项活动感想与进步，并提出自己或支部需要改进的地方，同时针对所存在的问题，用心对待，不断总结经验改正不足。

4、齐实践、同认识、共保护

（1）实践阶段：同政治与社会发展学院青年志愿者协会协作，通过文字、图片收集特制成书签和宣传单，支部成员组队同青协志愿者一同前往泉州市较有文化历史特色建筑和景点，义务讲解宣传闽南文化。（2）后期学习阶段：

①、支部书记系统总结本次实践活动，总结经验，发现问题，指出活动尚存在的缺点，同时肯定活动取得的成绩。

②、支部成员就实践情况进行自由发言（可针对本次活动谈谈各人感想或对支部立项活动提出意见和建议）

③、会后，党务秘书负责整理好本次会议记录及撰写本次实践活动总结

④、书记总结结束本次学习交流会并要求成员撰写个人实践心得体会。

5、互动交流展成果

开展本次支部立项活动交流会，将本支部今年的立项活动的部分过程和成果以海报及照片的形式进行展示。

三、实施计划：

本立项活动，拟定为一学年，分三个阶段进行：

1、准备阶段：

召开支部会议，对参与本次活动的支部成员进行闽南文化知识培训，加强理论学习；联系政治与社会发展学院青年志愿者协会，保障“齐实践、同认识、共保护”活动顺利进行；物资准备齐全。

2、实施阶段：（2011年3月——2012年1月）

①面向支部所有成员举办“海西潮起刺桐红”知识竞赛活动

②“展海闽文化，迎海西浪潮、凝热忱党心”主题PPT讲解

③闽南文化生态保护实践活动

④成果展

3、小结阶段：（2012年1月——2012年3月）

通过支部立项活动各项具体活动，对本次立项活动进行总结，支部成员针对这次立项活动写一篇心得体会并进行交流谈论，对活动过程中存在的不足提出意见和建议；活动现场照片和会议记录存底，在支部里进行传阅。

四、条件保障：

1、组织保障：支部书记负责项目实施，参加人员由党员、部分入党积极分子及团支部成员组成，在活动中能够密切配合，积极参与。

2、支部由2个专业的学生组成，共7个班级，宣传影响面大。

3、学校位于泉州市郊，宣传闽南文化的效果较好，且方便组织支部成员及志愿者到博物馆、东西塔等地，利用便利的交通切实落实实践活动。

五、预期目标：

1、通过竞赛活动，加深大家对闽南文化和海西经济的了解，深入每位党员的精神中。让党员在策划活动的过程中感受到自己的责任和义务，从中得到教育和启发。

2、通过PPT的形式，对闽南文化和海西建设进行讲解调动支部成员为海西经济区建设作贡献的积极性。增强支部成员的历史使命感和责任感，自觉投身于构建和谐社会的伟大事业。

3、让党支部成员在实践中学到理论知识，将理论和实际联系起来，并从中强化党员的认识、责任提高党性修养，从而体现到今后的学习生活中。发挥党员的先锋性，让党员从中看到自己的影子，看到党员的责任和义务，展现时代性和特征性。

党总

支推荐意

见

（盖章）

年 月 日

备注