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学段教材教法训练备课要求

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一、备课项目
1、学科知识：本专题涉相关的基本知识，使教师要过知识关。
2、课程标准：课程标准对本专题内容的要求。3、分析教材：（使教师学会分析教材）A：本专题教材编写特点
B：本专题教材中各单元（或章）重点、难点确定及其确定依据。
4、常规教学模式：本专题课文教学的一般教学模式。5、教改新模式：就本学科介绍一种与专题相关的全国优秀教师先进的教改经验或模式
6、录像观摩：指导教师观看一节体现本专题的课堂教学录像，引导教师分析。
7、检测试题：就本讲座学科知识、课程标准要求、教材分析和某一知识教学过程出一份考试题（120分钟）。
二、备课要求：
1、备课要结合目前中小学教学存在的问题，以使教师感到学有所值、能解决具体问题为基本要求。
2、备课讲稿将来作为地方教师培训教材先在《澄城师训》刊登，随后有整理出版意图，一是尽可能按照自己的思路组织材料；二是原创性成分多些；三是注意多征求学员和身边教师的意见，多交流完善；四是一人感到力不足时可组织盟友合作完成。
4、提前备课时间为一个月，开学初开始根据情况陆续通知上课时间，每节课按45——50分钟计算，上午安排三节，下午安排三节。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5b28aa165f0e7cd18425363e.html