孙受镇西周小学三年发展规划（2011-2014文字稿）
一、基本状况
莱西市西周小学地处郊区，隶属孙受镇一所五年制小学，具有法人资格。学生主要来源于西周村、东周村、西赵村、中赵村、东赵村、王家寨子村、张家寨子村。学校始建于1953年，1995年迁入新校址。学校现有教职工21名，在校学生268人，占地面积4800平方米，总建筑面积1304.3平方米，学校办学水平和教育教学质量在社会上享有较高的声誉。尤其近几年，在各级党组织和政府的正确领导下，经过学校领导和全体教师的共同努力，西周小学各项工作得到了长足的发展。
学校发展背景
(一、外部背景
邓小平同志指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，和平与发展是当今世界的主题，.是国家昌盛不衰的不竭动力。因此，学校必须规范办学，全面贯彻党和国家的教育方针，以培育学生创新精神和社会实践能力为核心，促进学生全面发展，使每一个学生对未来充满希望和信心，为其终身可持续发展奠定良好的基础。这是国家赋予我们的办学宗旨。
西周小学虽然属一所乡镇学校，但教育环境好，家长文化素质、现代教育观念等方面的水平普遍较高，具有得天独厚的优势。改革开放以来，人们的物质生活水平不断提高，文化生活意识超前，人们已不仅仅满足于衣食住行的消费，有远见、有卓识的家长加大了对孩子在教育方面的投资，这与近几年国家致力于对学生综合素质的培养形成合力。社会需要高素质的人才，人民群众呼唤高素质的教育，这既是历史赋予我们的重要使命，也是我校发展的新机遇。
1
（二）、内部背景
一是办学效益。近几年来学校坚持“全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，创建全方位优化的省级规范化学校”的办学目标，坚持“以人为本，科学管理，五育并举，全面发展”的办学思想，学校教育教学工作取得了突出的成绩。
二是师资状况。学校师资力量雄厚，21名教师中有8名具有大专或本科学历；有8人获莱西市优秀教师或教学能手等称号，有2人出示过莱西市级以上优质课或公开课。
三是办学条件。学校设立了高标准的多媒体室、微机室、实验室、图书室等与教学需要相关的专用室。
四、校园文化。创设了让学生学会做人，学会学习，学会生活的校园文化氛围，突出环境育人的特色，精心打造校园的每一板面，使每一面墙会说话，场地、景点设置高雅合理，“润物细无声”，让每一个角落都充满欢乐与健康。
五是管理体制。学校按照教育主管部门的要求和按章程自主办学进行学校管理，实行校长负责制，根据分级管理的程序和民主集中制的原则，按照对教育教学工作、人事工作、财物工作进行分级管理，实行岗位责任制，发挥各职能部门的作用，最大限度发挥个体潜能启动教育内部活力。标准的硬件设施，优良的师资队伍，先进的教育理念，科学的管理措施是我校进一步发展的内部条件。
开放的方针，标准的硬件设施，优良的师资队伍，科学的管理体制赋予了我校进一步发展的内外部条件。
三．学校发展的思路
2
（一）学校发展的理性思考
以可持续发展的管理理念为指导，形成规范化、人本化的组织管理体系。激发和培养教职工参政议政的意识和积极性，鼓励教职工的个性化发展和创造性表现。营造学术性、学习化的学校文化氛围。关注国内外教育理论的发展动态和趋势，吸取国内外教研经验，借鉴教育教学相关的研究成果，为我所用，求得更大速度的发展。实施“科研兴校”的战略，以科研提效益，促质量，育人才。创建学校特色，努力打造特色示范校。
完善学校的课程体系，以提高质量和效益为原则，构建国家课程，研究性课程等课程体系，变教教材为用教材教，使课程适应学生的个性差异，以课程为载体，以学生为本，开展丰富多彩的实践活动，给学生展示舞台，发展学生的特长，激励学生的可持续发展。
构建教师素质的可持续发展机制。形成个人自学，学校自培和系统进修相结合，基础培训和技术培训相结合的校本培训体系。
（二）学校发展的基本定位：
2012年创莱西市特色示范校、青岛市标准化学校，2013年创青岛市级规范化学校，2014年创省规范化学校。由此确立了学校发展的指导思想。
办学理念：追求为学生的终生发展奠基。使每个学生得到健康发展的教育境界。
治校方略：坚持以人为本，科学管理，五育并举，和谐发展。
学校文化：严谨求实，团结创新的校风；认真扎实乐学善思的学风；学高身正，敬业爱生，严谨善导，教真求实的教风。
学校精神：团结守纪，拼搏奉献，务实创新，高效进取。
3
学校信念：永不言败是我们的品质，追求卓越是我们永恒的主题。
（三）、学校发展的主攻方向：
1、实施“名师”工程形成现代师资群体。
2、创建体现德育工作的时代性、自主性促进学生健康发展的德育教育体系。3、加强课程改革与课程教材建设，以学生的可持续性发展为本，树立新型的教学观。
4、建设教学信息管理平台，使教育教学网络化。5、教研科研同步发展，.促进教育教学质量的提高。6、实施校本开发计划，形成西周小学校本课程。7、创建学校特色，争创特色学校。8、营造和谐育人环境，形成特色校园园地。
四、学校发展目标（2011——2014）
2012年创莱西市特色示范校、青岛市标准化学校，2013年创青岛市级规范化学校，2014年创省规范化学校。
五、主要任务与措施
实现三年总目标，既要实事求是从实际出发，又要坚持高标准严要求，力求按时达标。为此必须加强领导，依靠群众，目标管理，责任到人。
附1：目标管理一览表阶段子目标及相应主要任务和措施
4
项目
目标
具体措施
成功标准
1、树立“健康第一”指导思想，认真落实学校体育卫生工作条例。确保学生每天一小时体育活动，每周三节体育课，每学期一次运动会，每年组织体育节、艺术节活动。2
