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幼儿园小班社会教案：圆圆和方方

发布时间：2023-03-07 16:23:04 来源：文档文库

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幼儿园小班社会教案：圆圆和方方
活动目标:
1、能安静地听故事,理解故事的内容。
2、知道物体的形状有相同的,也有不同的,它们各有各的功用。
3、愿意关注周围生活中的事物。
活动准备:
1、《圆圆和方方》多媒体课件。
2、圆的和方的手偶各1个。
3、《幼儿画册》。
活动重难点:
重点:理解故事的内容。
难点:发现和讲述周围生活中方的或圆的物品,了解其主要特征。
活动过程:
一、出示手偶“圆圆”和“方方”,引出主题。

师:“我叫圆圆,我叫方方,我们是一对好朋友,你们谁也离不开我。可是,以前我们也吵过架,你们想知道吗?那就听一听吧。”
二、播放多媒体课件,欣赏故事《圆圆和方方》。
1、观看多媒体课件。
2、看课件提问,理解故事内容。
提问:故事的名字是什么?(圆圆和方方里面有谁?(象棋、军棋、圆圆、方方……
第一段提问:有哪些圆的东西?(汤团、乒乓球、脸盆、饭碗、茶杯、地球、太阳、月亮圆圆和方方为什么要吵架?(它们在比谁多,谁的作用大……圆圆做了一个什么样的梦?有没有把方方赶走?为什么?(它变成圆的砖,房子倒了;建筑工人说只有方的砖才能紧紧地靠在一起,砌成的房子又结实又漂亮。没能赶走方方
第二段提问:有哪些方的东西?(书、报纸、床、毛巾、铅笔盒、信封、汉字、天安门广场方方梦见了什么?有没有把圆圆赶走?为什么?(它先变成了车轮,可车都不动了,因为只有圆的车轮才能滚动,各种车才能快速前进;它又将油罐变成方的,圆油罐装得油多,方油罐装不下的油都要冒出来了,会引起火灾。它也没能变成。
第三段提问:最后圆圆和方方为什么不吵了?(圆圆和方方各有各的本领。小朋友也各有各的优点和缺点。
3、讨论:在你的周围,你见过哪些是圆的东西?(西瓜、棒棒糖、方向盘、灯笼、游泳圈、盘子、苹果……还有哪些是方的东西?(香烟盒、信用卡、照片、巧克力、电脑、电视、地板……幼儿根据生活经验回答
三、变魔术

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/41e99bb6876fb84ae45c3b3567ec102de3bddf6c.html