最新版七年级下作文 写作 学习抒情 教学设计 1

发布时间:2023-03-07 16:23:05   来源:文档文库   
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写作学习抒情教学设计

选择恰当的抒情方式(2课时作文课
多媒体使用


教学目标1、用心观察和感受生活,学会捕捉自己心灵的细微触动。(知识与能力;2、从寻常小事入手,写出自己的真情实感。程与方法;情感态3、通过阅读、交流、展示让学生逐步学会欣赏自我,热爱生活,抒发真情度与价值观)4、学会理性的思考,真实抒情。教材分析教学方法学法指导
学习真实的抒发自己的情感的方法。
借生活细节真实的抒发自己的情感。
练习法

一、“先学”环节1.导入新课:讲述故事——奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲很久很久以前,在一艘横渡大洋的船上,有一位父亲带着6岁的女儿去美国和妻子会合。一天,当男人在舱里用水果刀削苹果给女儿吃时,船却突然剧烈摇晃,刀子在男人摔倒时插进他的胸部。男人慢慢站起来,在女儿不注意时用拇指揩去了刀锋上的血迹。以后的三天,男人照常照顾女儿,带她吹海风,看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,但女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上分钟衰弱,他看向海平线的目光是如此的忧伤。抵达的前夜,男人来到女儿的旁边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,告诉她,我爱她。”说完,在女儿的额上深深地留下一个吻。船到美国了,女儿在人潮中认出了妈妈,大喊:“妈妈!妈妈!就在此时,男人已仰面倒下,胸口血如井喷。尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀子无比精确地插进了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人发觉。惟一可能的解释是因为创口太小了,使得被切开的心依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说:“这个奇迹的名字叫父亲。”2.评价故事你读出了什么?二、“后教”环节



如何写出真情实感
(一)巧择材料,尽显真情
取材范围:亲情、友情、乡情、师生情、爱国情等类题材皆可。
指导:真情源于真人真事,写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚,最易写出动情点。例文:
琵琶行之父母有情
“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”
孩子是父母爱的结晶,是由爱情转为亲情的结点。于是,我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在妈妈的肚子宫殿里,我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐,做有氧体操,嘿嘿,都是我的必修课。在温暖亲切的环境下,我快乐地成长着。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”

爱女成凤。严父慈母在我的童年是两个互补的角色。厉声训斥我的爸爸在教导我的时候,总有妈妈和声细语的安慰。这便是成功所在。童年,我学的东西扎实牢固,这是妈妈的功劳,我的心灵善良而不娇气,这便是妈妈疼爱有加的功劳。绝不作温室花朵,也绝不堕落消极。
“间关莺语花底滑”。
上学后,爸妈便对我松了一点,不再成天限制我的活动。为了缓解学习的压力,爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海,因为美好,因为不再重演。记得,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,鸟儿总是快活的,像我的心情。
“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”

当叛逆之神降临时,我不再乖巧地讨父母欢心。总是觉得自己已经长大,不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服,喜欢上顶嘴,家里的气氛有些凝重。回想起来,我似乎要走上一条错路了。要多谢我的爸爸。那副严厉的面孔突然换成了和蔼和耐心。他一步步地引导我,既不揭我的短,也不重复说教,黑色的日子就在无声中过去了。
“曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛”

终于把我拉扯大了。即将离开父母的我有些悲壮的感觉。爸妈老了,我发现他们鬓上的白丝;爸妈笑了,当我发现他们满足的欣慰的目光。我突然哭了,爸妈的爱和他们的言传身教早已铭刻我心。最后,爸爸说:“孩子,以后的路只能自己去走了,自己好好把握啊!”
“座上泣下谁最多,掌上明珠双眸湿”。
我要感谢父亲母亲的教导,他们是最普通的父母,却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前方的路,引导我走向光明的未来。谢谢!这是我唯一能说的话了。【亮点透视】
本文构思精巧,显示了该考生驾驭体裁的能力。文章以古代名篇《琵琶行》作为行文结构转换的标志,同时将考生的成长过程有机地结合到了一起,

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/358df1c3ee3a87c24028915f804d2b160b4e8696.html

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