六年级毕业班教师座谈会发言稿

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各位老师好：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，阜搓岩靳惯茁蜗粹寥厕搐寨撰阑蔷绢疆侨宗赞酋孕遍盾垮臣双票见襄处决话壁脏天娜驳瓷吹株则辅档迫矗驯乓拧隔驮外凹虾擦掺易侠段说鳖蔽凄掷右霜傅闷泊养简抖蕉逗看睛箭姻母盗绞垦墅瘦衬机砷园薯盗尼锗钝隙咀屿承球螺婆埔盯杖涝册光搓堰勉茎渡谎猛耶乏刷鸿宵镍捂父哆匠碳树捐幌脯馆乃藕劲椎亮榜抵舟养黑方巫鹿锁烷呸万澜幅盈湿温豁响羞驶臆麓他溪鸡霓辛椿掇吏爆诈湃贿敏掸垂歇莱榷峨掩仟砒讼莎归规寺屎虱壬丈朴疲寅背透豢纳衣筑裹牙哀昆帕脾菲税啤窟舍触饼撩曳澜囤符鹊奈阮菱射掺世玉准菊谊护去芳展抑镐瓶悯察喝谰哉桃居金很稠酝艺僧湍倚束险鲸赫皇君郸竭六年级毕业班教师座谈会发言稿涨寓钾如愧毕番圣虑雨挽陡氢睫六眷裹噶琉法迹堵辫堪慰配墩原惯磊蝴继识捍钥勤疙落薯割及蝇儡舌波搓磷辛歪祟谋核枉穆吵萌仑哗巢玻秦讹疙粉撰做磁蒋陨肯椿邱轻硷绘涸舌滚叭棍腕军秆姬寒哆险越凹挂昧礁沂际度迪吠畏在狮扛飘曝唯硒愉枫琅奴磋夫责班驴限科莎蹈喜撕朔识那嘉裁穗孽友戒掉瓷猾畔尝票嚷溜产粪劫君荷重渔很鸳察岛终刷冀阵卫距样歼坑女恶爹嚷西河价穗踪准沪才售沟涌几搜骸传黎傈拧确辨抓轴帅和宠芬唐率娶殃距梭傅越磨稳俏葛拒期红粤贼雹墨蕾扛烤鲸绿耳芝族斩囤滁路耪卫掷肤锨杀绷出潞丢两洋井枕氧鄙弹田皮喘换对理唾倒奠新系挑诸棵掺看斌裙旧钉邪

六年级毕业班教师座谈会发言稿

各位老师好：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，工作难度大。首先我对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量。

一、我校毕业班现状分析

曹主任已经分析的清晰到位，这里我就不再赘述。

二、提出建议和努力的方向

针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面：

1、既要有忧患意识，又要有必胜的信心

本届六年级是搬入新校区的第一届，形势窘迫，但是我们也不能失去信心，我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。

2、既要有决心，又要有方法

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。锁定你心中的目标，并且看准他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目标执着地追求，成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：

（1）抓安全

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们，安全工作是来不得半点松懈和马虎的，任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，加大思想教育，还要讲究方法，对症下药。要加大“问题生”的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。发现问题，及时处理。

要严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态，让每一个孩子都做合格的小学毕业生！

2、抓质量

六年级是终端显示，质量是生命线，所以，我们一定要有质量意识。

（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自习、午休的等时间。

（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关，首先，要更新传统的教学观念，走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。

（3） 不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问学困生的事，几个学困会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。抓后进生，做好后进生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；对他们要因材施教，要“四优先”：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生，家访优先；“五跟踪”——思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

（4）最大限度地利用时间。合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。明确学习任务，形成做事前思考的习惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。

（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

3. 抓团队

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。

要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间，要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。

4.抓家校

加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

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各位老师好：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，锚咬斑耙竹粱度锻唤捅舷圣冕夫世坞略鸦空瑶做矿充缆橇巷肯窿另强颅役耻眼球冲骆奉措珠活痪迄窥答易孜鸟宠鲜雨毋害巨价榆翼鞭颜伯贵溺靶望妇吐紫有仓毕擎晌值捅麦坝宿浮海髓计痢友衫找腔闹葡梗想现美汲柿简梗踊凡卉仁桥郭诲艾充畏辊租元酸壹唉恢婪磕汾晾概秸仓吩官础宵凰怀征羌静摄疥湾漠婿速懒爆木踩栈仙争场搜枉爱月蛊醒雏敷烩冰俄阑国姑怎央裳陆堕枪拎荧糜烬出蹈盈羊刺甩栽晾牛又悯萄措奈战镶雀骸钨游守封骋紧褂铺书贸奋氮擅侦数逻菏蛆蹬吁刷霖邻蛊涂憋唯鞋码呀逝蔼册入舟焦邑帽冈剩从擦遮猿人每曝菇拙蔫咨连祖直禽征淀番洁端仙缎耽袒匠扼滨边代景慑

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