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幼儿园案例分析排队喝水

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幼儿园案例分析排队喝水

小孩们排队喝水,大伙儿你挤我我挤你,拥成一堆,我便喊:"不要挤,排好队,慢慢来.''没人听,更有小孩象小火车一样冲撞到了,同时嘴里还嚷嚷着:"别挤别挤!''
分析:
每个小孩都有争的方法,每个小孩都有争的权益,我只向小孩们提要求却没考虑小孩们何感受.
措施:
在喝水时,我不再喊,而站在一旁静静的观看,几分钟以后,我问:"以后咱们象排队好不行?''小孩们异口同声的说:"好!''上一次冲在最前面的那个小孩不快乐得说:"老师刚才他还踩了我的脚呢.''看准时机我抓紧问题:"那该怎麽办呢?''于小孩们你一言我一语开来.最后小孩们达成了共识:每天选两个小朋友当班长,要看哪个小朋友不守纪律，挤着站队.全班幼儿逐步的不再拥挤,而由长坚持秩序大伙儿遵守规则.规则是小孩们制定的，她们都情愿遵守的。如此培养了的自律意识.

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