大家好，我是赵泽，赵匡胤的赵，毛泽东的泽，今天我要分享的是如何在距离高考不到80天的时间里，书写高考传奇
面对高考如何坚强而不脆弱，坚持而不放弃？励志无疑是副良方。事实也证明其效果是显著的。那么，作为高三学生的你，如何励志书写高考传奇？善朝教育金牌励志讲师赵泽老师根据自己多年的演讲经验，给高三学生以及高三班主任提出以下几点建议：
一、放飞理想使其目光远大
胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰。“理想能使人勇敢而无所畏惧”。青年是富于幻想的时期，树立远大的理想会使他们变得胸怀宽广，产生巨大的学习动力。赵泽老师建议我们高三的学子：首先，要明确自己的高考目标，可以是要考上某大学，也可以是达到重点或本科线，或者是具体到要考多少分。然后把自己的高考目标写在一张喜欢的贴纸上，旁边可以写上励志的话。最后，把贴纸贴到自己随时可以看到的地方。这样就有了明确的目标，才会在学累了想放弃的时候，给自己加油打气，争取梦想成真。
二、学会感恩使其锲而不舍
赵泽老师在做演讲的时候常常会提到感恩，感恩，是一种品德、也是一种责任。常怀感恩之心，生命将得到滋润，意志将更加坚强。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，当太阳直射在北回归线的时候，父亲的身影还在田间地头曝晒；当晓月西斜在寂静寒夜的时候，母亲的疲惫还在生产线上坚持。而此时此刻，我们在开着空调的宿舍午休，在暖和的被窝里做梦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的老师为了你们，对想妈妈的孩子说：宝贝，妈妈很想你，此时此刻，高三的孩子更需要妈妈。我们的班主任为了你们，从早晨到晚上，从课室到宿舍，从课堂到操场一直关心呵护你们。让我们铭记父母的养育之恩，让我们勿忘老师的无私奉献，让我们带着一颗感恩的心风雨兼程。作为高三学子，我们现在能报答他们的最好礼物是：5月份母亲节时给妈妈说说模考的成绩，6月份父亲节时给爸爸汇报高考的得失，9月份教师节时给老师讲讲大学的事情。只有锲而不舍，孜孜以求，才能报答这份养育之情。
三、鞭策身心使其自信自强
人生因为自信而美丽，因为自强而挺拔。很多时候，不是因为有些事难以做到，我们才失去信心，而是因为我们失去自信，有些事才难以做到。心理学家也告诉我们：所用的潜能跟我们所拥有的能力相比，比值大约只是百分之二至百分之五。面对高考，我们必须挖掘和激发自己的潜能，此时，我们需要班主任的帮助，赵泽老
师建议我们的高三班主任：在上坡时，还需用力推学生一把。班主任可以在教室门口张贴栏上张贴这样一句话：“人生没彩排，每天都是现场直播”，警醒每位学生要珍惜时间。并要求每个学生上交一句最能鼓舞激励自己的名言警句，同时也给每位同学赠言一句，然后写在前黑板的一角，一天一句，署上姓名，全班同学共同欣赏，相互勉励。在距离高考四五十天的时候，在黑板顶部写上“今日寒窗苦读必定有我，明朝独占鳌头舍我其谁!”鼓励学生自信自强。这样，从心理、过程和结果三个方面鞭策学生，冲刺高考。
四、享受过程使其激情澎湃
追求结果有一种成功的喜悦，追求过程更是一种美的享受。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。这一部分，更需要班主任老师的帮助。赵泽老师也总结出这样的方法：班主任可以组织班级一起看一些高三励志片，分享励志片中过来人的酸甜苦辣，之后，班主任可以把校运会、早晚读、誓师大会等方面的照片、视频编辑后通过多媒体播放给全班学生看，体味自身奋斗的快乐。以后一有重要的活动，每每如此。并建议大家大家在紧张的学习之余，拍摄下自己和同学的生活学习靓照，在高考之后制作成班级电子毕业相册，人手一张光盘，让家人、朋友仍至后代分享我们拼搏、成功的快乐。高考是学子们的成人礼，在高考的人生大片中，他们既是演员又是编导，只有全身心投人，充满激情，获得成功，才能演绎一段经典的传奇。
五、伴随曲乐使其诗意满怀
一位医学博士说：“最能使人轻松愉快的是，健全的信仰、睡眠、音乐和欢笑”。音乐能陶冶人的情操，催人奋进，因此，我们应该更多地让音乐陪伴重压下的自己。学累了多听听励志歌曲，让自己变得更有信心。平时多暗示自己：面对高考，我已经准备好了！我一定会通过自己的努力，考上理想的大学！
高考既是我们学习拼搏生涯的一个终点，又是我们人生的一个新的起点，高考让我们来不及感慨，来不及回味，但是高考会满载我们的理想，一同向着未来放飞……通过励志，面对父母的嘱咐，面对老师的期盼，面对祖国的召唤，怀着高昂的斗志，迈出自信的步伐，成功的是高考，成就的是未来。
赵泽老师祝愿所有的高三学子都能实现自己的人生理想，考上自己心仪的大学！高三的学子们，加油！未来是属于你们的！
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