【新教材】新版部编版六年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理
发布时间：2022-11-11 00:14:34 来源：文档文库
小
中
大
字号：
部编版六年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理
第一单元 我们的守护者
第一课 感受生活中的法律
一、填空
1、鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放，我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（法律）中。
2、法律（规范）着我们的行为，（保护）着我们的权利，（协调）着人与人之间的关系。
3、法律就在我们（身边），时常与我们（相伴）。
4、法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（人身权）、（财产权）、（受教育权）等权利，学习知识、快乐成长。
5、法律规定了我们的（义务），比如：过马路，要遵守（交通法规）；在公共场所，要爱护（公物）、保护（环境）；借了别人的东西，要及时（归还）。
6、（纪律）、（道德）与（法律）都在规范着我们的行为，但不同的是（法律）由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。
7、道德与法律，是（基本）的（社会规则）。对于社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，（缺一不可）。
8、法律（调整）社会关系，（保护）合法权益，（维护）公共秩序。
9、大到国家的（政治生活），小到个人的家庭生活，处处都有（法律）的身影。
10、刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。
11、（刑法）惩罚犯罪，保障（人权），保卫（国家）安全，维护社会秩序和经济秩序。
12、（民法）是维护人们日常生活秩序的主要法律。
13、除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有（行政法）。 14、法律（督促）我们（积极承担）起对他人、社会和国家的（责任）。 15、法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（合法）的行为收到保护，（违法）的行为受到制裁。
16、当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（法律武器），（依法维护）自己的权利。如果经济困难，可以通过（法律援助），获得政府提供的免费法律服务。
17、人人依法享有（权利），人人依法履行（义务）。在法律的（指引）和（保护）下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。 二、简答
1、什么是法律？
答： （1）法律是由国家制定和颁布，维持社会秩序，规范人们生活的基本规则，具有强制力和权威性；
（2）所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
2、法律与我们的生活有什么关系？
答： （1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序；
（2）在法律里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。
3、什么是刑法？
答：刑法是规定犯罪和刑罚的法律。 4、刑法的作用是什么？
答：刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
5、什么是民法？
答：民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 6、民法的作用是什么？
答： （1）民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；
（2）民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 7、行政法的主要作用是什么？
答： （1）行政法约束行政机关的权力
（2）督促其履行自己的职责
（3）管理公共事务，为公众提供服务。
8、法律的作用有哪些？
答： （1）作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。 （3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。 （4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
（5）人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。 9、你知道有哪些与我们生活息息相关的法律法规？
答：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、
《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、 《中华人民共和国环境保护法》等。
10、说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？ 答： （1）过马路要遵守交通法规；
（2）在公共场所要爱护公物，保护环境； （3）借了别人东西要及时归还；
（4）等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。
11、法律与纪律、道德有什么联系和区别？
答： （1）联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为。
（2）区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
12、采访家人和亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及到哪些法律？ 答： （1）工厂里:《中华人民共和国劳动法》；
（2）道路上:《中华人民共和国道路交通安全法》； （3）超市里:《中华人民共和国消费者权益保护法》； （4）学校里:《中华人民共和国义务教育法》。
13、说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？ 答：我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。
第二课 宪法是根本法
一、填空
1、（宪法）是国家（根本法），是制定其他法律的（基础）和（依据）。 2、宪法规定了一个国家的（根本制度）和（根本任务），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
3、宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，（具有最高）的法律（效力）、法律（权威）、法律（地位）。
3、2014年我国将（12）月（4）日设为（国家宪法日），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
4、国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（教育日）、（普及日）、（深化日），有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用（宪法）维护人民权益的社会氛围。
5、国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（忠于宪法）、（维护宪法）的具体体现。
6、（宪法）是治国安邦的（总章程），是党和人民意志的集中体现。
7、全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（民主选举）产生，对人民负责，受人民监督。
8、在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（至高无上）的地位，是国家的（根本法）。树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。（宪法）就如同树根，（其他法律）就好比繁茂的枝叶。
9、（宪法）是国家总章程，规定国家和社会生活中（最重要）、（最根本）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
10、在我国，其他法律是根据（宪法）制定的，任何法律不得与宪法相（抵触）。
11、我国宪法保护公民享有的（基本权利），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（基本义务）。
12、一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（宪法）。
13、树立宪法权威，要求我们必须掌握（宪法知识）。
14、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则，都（没有）超越宪法的（特权），一切违反宪法的行为都应该得到（追究）。 二、简答
1、宪法的重要作用是什么？
答： （1）宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据；
（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务；
（3）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2、设立国家宪法日的重要意义是什么？
答： （1）国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日；
（2）有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围；
（3）国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
3、宪法和其它法律法规有什么关系？
答： （1）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶；
（2）宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；
（3）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 4、你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？
答： （1）宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容；
（2）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触；
