最新部编版三年级语文上册修改句子练习(精选15道)
最新部编版三年级语文上册修改句子练习(精选15道)
一、句子练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述)_____________________________________________(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)________________________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)
_____________________________________________
二、按要求写句子。
1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)_____________________________________________2.山溪像绿玉带一样平静。(用加点的词语造句)...________________________________________________
3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)_____________________________________________
4.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子)
_____________________________________________
三、我能按要求改写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_____________________________________2.修改下面的句子。
(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。________________________________(2)我估计他这道题一定做错了。
1/7
________________________________
3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的......赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
_____________________________________________4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________
四、句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。(改比喻句)___________________________
(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________
(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)__________________________________
(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________
五、按要求完成下列句子练习。
1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句)_______________________________________2.这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)____________________________3.肥皂泡是我们吹起的。(扩句)____________________________
4.吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)_______________________________________
5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句)
2/7
_______________________________________6.泡泡是那么圆满,那么自由,那么透明。......用加点词语造句:公园里的花是______,______。
六、按要求写句子。
(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_________________________________
(2)父亲带着我从树林边走过。(改为“被”字向)_________________________________
(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)_________________________________
(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)>>>>_____________________________________________
七、按要求写句子。
(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。改为“把”字句:____________________
(2)湿润的东风走过荒野,在竹林里吹着口笛。(注意加点部分,仿写拟人........句)
___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。(扩句,把句子写具体。)___________________________________________(4)展开想象,照样子接着写。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
________________________________________________________
八、句子大观园。(接要求写句子)
3/7