最新 教科版科学四年级上册《保护我们的听力》习题 - 第2课时

发布时间:2018-12-10 11:04:23   来源:文档文库   
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《保护我们的听力》习题 第二课时 一、基础过关 1.耳朵是我们的 ( ),需要精心呵护。减少有害的声音,对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。 2.噪音对人的伤害:声音 ( ) ,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置 3.保护我们听力的方法有: ( )( ) 4.噪声污染的主要来源有( )( )( )( )( )等。 5. 噪声的危害有:损害( ),损害人的( ),使人急躁,易怒。影响( ),造成疲倦。 6. 我们周围有许多噪声,如( )( )( )( )等,这些声音让我们感到( 二、综合训练 我的研究:玩发声罐 1)用什么办法可以使发声罐发出的声音变轻呢? 2)用手捂住,声音就变轻了吗? 3)用纸包住可以吗? 三、拓展应用 人们是怎么控制、消除噪声污染的?

参考答案 一、基础过关 1.耳朵是我们的 听觉器官 ,需要精心呵护。减少有害的声音,对于保护我们的听力和 身体健康是很重要的。 2.噪音对人的伤害:声音 过高过强 ,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音, 有时需要捂住耳朵或戴上保护装置 3.保护我们听力的方法有: 远离噪声 控制物体发声 4.交通运输 是、车辆鸣笛 工业噪声 建筑设施 社会噪声 5.听力 心血管系统 睡眠 6.车辆鸣笛声 建筑施工声 高音喇叭 周围人大声说话 心烦意乱 二、综合训练 1.略。 2. 三、拓展应用 1.救生圈,充气跳跳球,汽车内胎,橡皮艇,充气蹦蹦床。 2.略。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0a85f44b443610661ed9ad51f01dc281e43a565d.html

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