福建省莆田市第二十五中学九年级语文上学期期中试题 新人教版

莆田第二十五中学2016-2017学年上学期期中质量检测试卷九年级语文

（试卷满分:150分 考试时间:120分钟）

第一部分 语言积累与运用（满分：22分）

一、语言积累（12分）

1. 请根据提示填写相应的古诗文。（12分）

⑴ ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）

⑵只恐双溪舴艋舟， 。(李清照《武陵春》)

⑶足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）

⑷浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

⑸零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑹ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

⑺《江城子· 密州出猎》中点明主旨，抒发自己替国家收复失地的雄心壮志的诗句是

， ， 。

⑻《沁园春·雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是

， ， 。

二、语言运用（10分）

2．根据文段内容，解答问题（10分）

站立着，我们当像一棵树。

铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中A遨ào然挺tǐn立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。

披拂摇曳，是我们挥舞的手臂。和风吹过，树叶沙沙，那是我们真诚的致意——向湛蓝的天空，向B炽zhǐ热lè的太阳，向C广袤mào无垠yín的大地。

粗壮的树根，是我们有力的双足。深深踏入土壤，与脚下的土地有同样执著的坚持，不论是D润lùn如油高ɡāo的田圃，还是瘠薄干瘦的荒野。

站立着，我们当像一棵树——一棵（ ）的参天大树！

(1)加点的词语书写与注音都正确的一处是（3分）

(2)为括号处选择一个恰当的成语（3分）

A．玲珑剔透 B．器宇轩昂　 　C．锐不可当 D．抑扬顿挫

(3)划线句有语病，请将修改后正确的句子写出来。（4分）

第二部分 阅读 （满分：68分）

三、阅读《母亲的风景》，完成3—5题（22分）

母亲的风景 （朱成玉）

①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”

②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”

③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。

④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。

⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。

⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。

⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。

⑧“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。

⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。

⑩路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？

我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。B临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。

我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。C这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！

第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”

是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。

我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。

原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。

3．精读把握（7分）（1）写出文中“风景”的两层含义。（4分）

（2）通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？（写出三点即可）（3分）

4．品读鉴赏（10分）

（1）评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处，结合文章进行评点。（提示：先做好选择，再从内容、写法、结构、语言、修辞等方面任选角度进行评点）（5分）

（2）第⑧段母亲说：“知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而第段却说：“就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！”这两句话是否矛盾？请结合选文及生活体验，谈谈你的理解。（5分）

5．拓展延伸（5分）

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ ——冰心《荷叶 母亲》

冰心深情倾诉了对母亲的爱，文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。请就一件倾注着母亲（或你最亲的人）对你无尽关怀的生活小事，说说你的感受。（不少于60字）（5分）

四、阅读《被造就的虚拟偶像》，完成6—8题（20分）

被造就的虚拟偶像 （汪琳）

①日前，广西男孩郭阳受邀参加在上海举行的“2012初音未来”演唱会，2012年2月，他为虚拟偶像初音未来创作的歌曲《月西江》因超高流行度，已经以专辑形式在日本发售。

②初音未来（初音ミク）是一款著名的虚拟女性歌手软件，通常所说的虚拟偶像初音未来是对这款软件的人格化，2007年夏天，日本Crypton公司创造了这个永远16岁、留着淡绿色长马尾的女孩，公司从500个声音样本中选择了藤田咲的声音，藤田用了两天时间，录下日本语的基础发音五十音图，一个有着透明感的少女形象，与听起来“清醒而可爱”的声音结合，虚拟偶像初音未来由此诞生，她的名字充满寓意，“初音”意味着“第一次的声音”；“ミク”汉字写作“未来”，象征着将来音乐的可能性。

③“2012初音未来”演唱会是虚拟偶像初音未来举办的第四场演唱会，演唱会中使用了3D全息透明屏幕，这种投影屏幕具有全息图像的特点。初音未来淡绿色的影像，投射在空气中，展示灵动的舞姿，她可以突然来到你身边，坐在你旁边唱歌，这是一种很新奇的体验。现在，这个虚拟偶像正在风靡世界。

④印有初音未来的音乐软件，到2009年10月共卖出50000套，至今，初音未来在日本音乐软件市场的占有率依旧排名第一，在世界范围内，爱好者们以初音未来为音源创作的歌曲多达几十万首。即使你不是“动漫迷”，不是“技术宅”，从未听说过她的名字，你也一定听过她那首被广为翻唱的《甩葱歌》。

⑤虚拟偶像有最完美的外形，永远不会衰老，没有绯闻，黑历史，是最理想化的偶像。从技术创新来看，“全息投影”是虚拟偶像演唱会的最大突破。不过，比全息投影技术更重要的是互联网文化中的开放与分享。

⑥数以万计的业余创曲者用初音未来进行创作，他们把自己写的歌曲、设计的插画、制作的视频上传到网上。包括郭阳在内，已有10名作曲者创作的歌曲，因为超高的流行度在日本出版专辑。原本仅仅是一款音乐软件的初音未来，在倡导共创精神的网络时代，成为激励年轻人自主学习、自主创作的动力。

⑦一个从词曲、插画、3D模型、印刷到专辑制作的创作链出现了。他们为初音未来写歌，对她注入感情，他们用想象力让初音未来的造型推陈出新，他们用爱和智慧集体创造了初音未来。初音未来实际是没有生命的，但因为有这么多人爱她才赋予她生命。这解释了初音未来成为大众偶像的原因：无人永生，但也许我们可以创造出永生的人类精神世界的虚拟偶像。

6．通读全文，完成（1）、（2）小题（10分）（1）请根据文章的第②段，向大家介绍初音未来。（5分）

（2）结合全文，分析虚拟偶像初音未来风靡世界的原因。（5分）

7．本文多出运用了“列数字”的说明方法。从文中摘录一处，并结合语境简要分析这一说明方法的作用。（5分）

8.联系全文及生活体验，谈谈你对虚拟偶像的看法。（提示“下列材料供参考）（5分）

材料一：闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？——鲁迅《故乡》

材料二：在电影《Simone》（《西蒙》）中，主人公维克多说：“一个虚拟偶像诞生了，你可知道这意味着什么吗？我们创造假象的能力超过了他们洞悉真相的能力。”材料三：我也来追“星”，但我们对偶像要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能要求其完美无缺。

五、古诗文阅读（21分）

（一）阅读下面文字，完成9-13题。（16分）

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”               

（《唐雎不辱使命》）

【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”                  

（《战国策·赵策三》，有删改）

注：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲（bēn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。

9.解释下列加点的词。（4分）

①长跪而谢之 （ ）  ②寡人谕矣 （ ） 

③亲尝教以兵 （ ）  ④安敢不对乎（ ）

10.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（2分）（ ）

A．夫专诸之刺王僚也     今王既受先王之传

B．公亦尝闻天子之怒乎   臣亦尝以兵说魏昭王

C．休祲降于天           时宿于野

D．若士必怒           王若无兵

11. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

②王非战国守圉之具，其将何以当之?（非：没有；具：装备；当：通“挡”，抵御）

12．同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？（3分）

13.唐雎不畏强权和敢于斗争的精神，在现实生活中有没有意义？（3分）

（2）阅读下面一首宋词，完成14-15题。（5分）

   破 阵 子· 为陈同甫赋壮词以寄之（南宋·辛弃疾）

   醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

   马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

14.对本词赏析有误的一项是（ ）（2分）

A “醉里挑灯看剑你好！塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国乐杀敌的宝剑。

B “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡。

C “可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。

D “梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。

15.这词表达了作者“ ， ”（用原文填空）的雄心壮志，根据你对历史知识的掌握，这种雄心壮志指的是 。（3分）

六、名著阅读（5分）

16．下列各题是关于文学名著内容的表述，正确的打“√”，错误打“ ”（2分）

（1）《水浒传》中，武松血刃潘金莲，斗杀西门庆，大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，是英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。（ ）

（2）《水浒传》中鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人，但鲁智深头脑简单，直爽率真；李逵粗中有细，豁达明理。（ ）

17．《水浒传》中不少英雄人物的故事大家耳熟能详，请选择下面两个故事中的一个加以复述。（3分）

A.花和尚倒拔垂杨柳B.林教头误入白虎堂

第三部分 写作（满分：60分）

七、完成18题。（60分）

18.阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。” ——《马丁•路德•金自传》

要求：

①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

②字 数不少于600 字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

题目：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/025d485d5a1b6bd97f192279168884868662b85d.html