部编人教版三年级语文下册《纸的发明》试卷(带答案)

发布时间：2023-03-29 09:12:11 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

部编人教版三年级语文下册《纸的发明》试卷（带答案）

一、读拼音，写词语。
fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún（________）（________）（________）（________）（________）ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì（________）（________）（________）（________）（________）

二、填写合适的修饰词。
（_________）的剃刀（_________）的推剪（_________）的球儿（_________）的浮光（_________）的球面（_________）的小球（_________）的球（_________）的形式（_________）的薄球

三、比一比，组词语。
裁（_________）棉（_________）师（_________）慢（_________）栽（_________）绵（_________）帅（_________）漫（_________）闷（_________）奖（_________）漂（_________）恼（_________）闹（_________）桨（_________）飘（_________）脑（_________）
四、按要求写词语。
（1）将词语补充完整
五（____）缤（____）自（_____）自（____）天（____）云（____）春（_____）秋（____）（____）（____）累累鸦雀（____）（____）（2）按要求写词语
含有人体器官的成语：口干舌燥___________________含有“数字”的成语：四面八方__________________
1/5

五、选择合适的词。
提醒醒悟
（1）警察叔叔（____）我们，在人多的时候看好自己的东西。（2）老师的一番话，是他顿时（____）了。
沉浸浸泡
（3）“六一”庆祝活动中，同学们都（____）在欢乐与幸福中。（4）早晨，树林里的一切仿佛（_____）在牛奶一样的雾中。

六、根据课文内容填空。
1．《纸的发明》一课按照_________顺序介绍了纸的发明，表达了作者_____________之情。
2．《赵州桥》一课从_____________、____________、____________三个方面来介绍赵州桥，赞扬了_________。

七、阅读短文，回答问题。
纸的发明（节选）
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学．富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了．．．蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。．．1．联系上下文写出下面词语的意思。学富五车：___普及：___2．人类用文字记录事情，经历了这样的历程：___→___→___。A．把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上B．把文字刻在竹片和木片上

2/5

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb64d856bbd528ea81c758f5f61fb7360a4c2b50.html