2019年中考语文密卷 - 押分卷（含答案）

2019年中考语文密卷——押分卷

语文试题

温馨提示：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），你要在150分钟内答完所有的题目。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用（35分）

1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①遥看是君家， 。 （《十五从军征》）

② ，不求闻达于诸侯。 （诸葛亮《出师表》）

③乱花渐欲迷人眼， 。 （白居易《钱塘湖春行》）

④ ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）

⑤何处望神州？ 。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

⑥ ，英雄末路当磨折。 （秋瑾《满江红》）

（2）根据提示写出相应的句子。

①《登幽州台歌》中写诗人孤单悲苦的心绪的诗句是： 。

②《爱莲说》中直接点明莲花形象的句子是： 。

2.阅读下面文字，完成（1）～（4）题。（9分）

小型蚁筑巢，将湿rùn的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和蔬松的蜂房状，高sǒng在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

湿rùn（ ） 酒盅（ ） 高sǒng（ ）

（2）文中有错别字的一个词是“ ”，正确的写法是“ ”。

（3）“不拘细节”中“拘”的意思是（ ）

A.逮捕或扣押 B.拘束，不变通 C.限，限制

（4）将文中的画线句改为反问句，不得改变原意。

3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）

（1）下列关于课外名著的说法有误的一项是（ ）

A.《海底两万里》中，尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰

手刃了一条凶恶的巨鲨。

B.《水浒传》中，鲁智深在东京相国寺看守菜园子，倒拔垂杨柳，制服常来滋事的泼皮无赖。之前他还大闹野猪林，救了林冲。

C.《红岩》中，成岗在印刷《挺进报》时被抓，千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险信号，保卫了党组织。

D.《骆驼祥子》中，祥子在曹先生家拉包月，不小心碰坏了车子，摔了曹先生，祥子提出

用工钱做赔偿，但曹先生并没有扣他的钱。

（2）名著中的主要人物，往往身上凝聚着可贵的品质。从下列人物中任选一个，结合相关情节进行分析。

A.阿长 B.保尔·柯察金 C.简·爱

4.育才中学在（2）班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）

（1）为了给同学们普及正确的健康饮食知识，班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座，请你代班委写一封邀请函。

（2）请你仔细观察下面的统计图和漫画，写出两条探究结论。

探究结论1：

探究结论2：

（3）活动中，张强同学搜集了一段文字，其甲有些问题，请你按要求帮他修改。

在生活中做到以下两点，就可以控制体重：

控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。【A】因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。

增强运动。【B】每天要延长运动时间，还要增加运动量。因运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。

①【A】处画线句有语病，请给出修改意见：

②联系语境来看，【B】处画线句语序不当，应改为：

二、阅读（55分）

阅读下面文字，分别回答问题。

[一]（19分）

一起做“读书种子”

①“读书种子”一词的“发明权”，当属黄庭坚。他在《山谷别集》中说：“四民皆当世业，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便名世矣。”

②做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。

③在老一辈无产阶级革命家中，不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了，他用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下，在他身边工作的同志都养成了读书习惯，以至终身受益。

④“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”。植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；读书种子则是一种无形的东西，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样，文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读，注重阅读率的同时更加重视“阅读力”，正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。

⑤“善学者尽其理，善行者究其难。”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的，不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量，赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说，“知识就是力量”，但知识必须与实践结合，使之变成能力或本领之后，才能产生力量。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗、结出硕果。

⑥阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书，并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心，缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情，足以长才。少一点对物欲的追求，多一点对知识的渴求；少一点无谓的应酬，多挤一点时间读书；少一点人云亦云的跟风，多一点独立思考的精神，人生境界就能达到崭新高度，活出不一样的精彩自我。

《人民日报》2019年05月08日04版）

5.本文的中心论点是什么？是如何提出的？（4分）

6.文章第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）

7.请简要分析第④段的论证思路。（4分）

8.请结合第⑤段内容，说一说“读书种子”的新内涵。（3分）

9.阅读全文，说说如何才能让阅读成为一种超越世俗的力量？（4分）

[二]（21分）

月光汤

徐徐

①月光很亮，亮得连父亲也觉得，待在屋内睡觉未免太过可惜。于是，他便带我去村外 的湖边夜钓。

②月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤，继而 微微下沉，当浮漂猛地一沉，父亲便迅速起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来， 上钩了！

③月光清激、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。 当鱼饵明晃晃地摇曳在水里，它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢？纷纷咬钩，就这样，父亲 的鱼篓，很快便满了。此时，明月依然高悬在夜空之中，意犹未尽的父亲，并不打算回家。【甲】

④但我们有些饿了，父亲就索性找来一个废弃的陶罐，就着湖水洗净，然后支在火堆上

——他要煮一罐鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净；鱼，是刚刚钓上来的，也白白净净； 月光，自星空流淌而来，更是白白净净。父亲说，喝下这白白净净的汤，心里就会安宁无比， 少怨，无烦。

⑤很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。没有碗，父亲便 让我对着罐子先喝，喝剩下的再给他，好东西他总是让我先尝。这罐未放油盐酱醋葱的鱼汤， 竟将鱼天然的鲜美展现得淋漓尽致，没有一丝的鱼腥！【乙】

⑥父亲还不忘在一旁说道：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，只不过是里面游 进了几条白白净净的鱼。”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。【丙】

⑦为了家人，父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台水车，将 山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻，只有等晚上，月光下，父亲、我和妹 妹，一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻送水。

⑧父亲的水车放得最陡，梯度也最大，拉起来格外费劲，他把平缓的梯度留给了我和妹 妹。即便如此，他也总是快速地拉几十下自己的水车，随后便过来帮我和妹妹。一车车白花 花的月光泉便是这样，从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了，父亲便以 堤埂为床，躺在月光里，小睡一会儿。有时，我会抱怨，觉得这活太累，收益小，可父亲却 说，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不会颗粒无收。【丁】

⑨中考那年，我考得不好，没能被县城里最好的高中录取。一天晚上，父亲和我纳凉说 闲话，他说：“你别看现在天这么黑，等月亮一出来，这里便会亮堂起来，你要相信明天一 定会好起来的！”父亲的话点拨了我，让我重拾信心，后来，我考上一所重点大学。

⑩多年后，父亲才告诉我一个我大的秘密：他曾是地方政府宣传部门的一名公职人员，写得一手好文章，前途无量。可在我2岁时，他因违背了当时的计划生育政策，多生下一个孩子，就是我的妹妹，被解除了公职，回乡种田。

⑪可我从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨，他一直都说，乡下很好呀，晚上还有很白 净的月光，有什么可抱怨呢？你在城里，要是累了，烦了，就四来看看乡下的月老吧！

⑫一罐月光汤，一车月光泉， 我终于读懂了父亲，因为心中始终有月光。才使得他在岁月的千沟万壑中岿然不动，且从不发一声怨言。在父亲看来，人生若苦，根源则是心里苦，不管遇到何种困难和不顺，只要心田能常被月光滋养，不干涸，不开裂，人生便有希望和奔头！

（选自《思维与智慧》2019年第3期，有改动）

10.阅读文章第④——⑧段，概括父亲在月光下做了哪些事情。（4分）

11.品味语言，完成下列问题。（6分）

（1）从修辞的角度赏析文章第②段画线句子。

月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见。

（2）分析第⑨段画线句子的含义。

你别看现在天这么黑，等月亮一出来了，这里便会亮堂起来，你要相信明天一定会好起来的！

12.下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ）（3分）

那一刻，眼前黑黝、整日忙碌的农民父亲，俨然像个白面书生，中年文艺男！只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。

A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】

13.请结合文章内容，说一说文中的父亲是一个怎样的人？（4分）

14.第⑫段在文中有什么作用？（4分）

[三]（15分）

①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

②子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗①，小车无軏②，其何以行之哉?” （《为政》）

③子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《学而》）

④子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏③于事而慎于言”，就有道而正焉，可谓好学也已。” （《学而》）

【注】①輗（ní）：古代大车车辕前端与车衡相衔接的部分。②軏（yuè）：古代车上置于辕前端与车横木街接处的销钉。③敏：敏捷。慎：谨慎。

15.解释下列加点字在文中的意思。（5分）

（1）吾日三省吾 身： （2）传不习乎 传：

（3）其何以行之哉 以： （4）人不知而不愠 愠：

（5）居无求安 安：

16.翻译下列句子。（4分）

（1）人而无信，不知其可也。

（2）学而时习之，不亦说乎？

17.选文①②则内容都谈到了“信”，但角度不同。前者是从 面阐述诚信的重要性，后者则将“信比作 ，从反面强调诚信的重要性。（2分）

18.根据选文③④则内容，概括“君子”的品行。（4分）

三、写作（55分）

9.请以“成长的足迹”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。（55分）

【提示与要求】

（1）自定立意：写出你的经历，感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驱的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。

（4）不要套作，不得抄袭。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2019年安徽中考最后一卷

语文参考答案

一、语文积累与综合运用（35分）

1.（10分）

（1）①松柏冢累累②苟全性命于乱世③浅草才能没马蹄④折戟沉沙铁未销

⑤满眼风光北固楼⑥俗子胸襟谁识我

（每空1分，共6分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分）

（2）①独怆然而涕下②（莲，）花之君子者也

（每空2分，共4分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分）

2.（9分）

（1）润；zhōng；耸（每空1分，共3分）

（2）蔬松；疏松（每空1分，共2分）

（3）C（2分）

（4）示例：它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，难道不像大步奔走撒种的农夫

吗？（2分，意思对即可）

3.（4分）

（1）B（2分）

（2）示例：

A.阿长——乐于助人。虽不识字，却给“我”买来了《山海经》，“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”。

B.保尔·柯察金——意志坚定。在双目失明后，仍然意志顽强地投入到《暴风雨所诞生的》

的创作中，并最终完成创作。

C.简·爱——敢于反抗。简·爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗。

（品质1分，相关情节1分，符合题意即可）

4.（12分）

（1）（4分）

（格式2分，内容2分，符合题意即可）

（2）（4分）育才中学学生超重和肥胖的发生率呈低龄化趋势明显；学生体质堪忧。（每点

2分，意思对即可）

（3）（4分）①应删除“左右”；

②每天要增加运动量，还要延长运动时间（每小题2分，意思对即可）

二、阅读（55分）

[一]（19分）

5.（4分）论点：一起做“读书种子”（2分）提出方式：引用黄庭坚《山谷别集》中的句子引出论点（2分）（意思对即可）

6.（4分）文章第③段主要运用了举例论证的方法，举彭德怀平时非常注重抓学习，经常督促身边工作人员养成读书习惯的例子，具体论证了“在老一辈无产阶级革命家中，不少人是‘读书种子’”的观点，增强了文章的说服力。（论证方法1分，作用3分，意思对即可）

7.（4分）首先引用诗句，引出“读书种子则是一种无形的东西，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化”的观点，然后列举黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就“读书种子”沃土的例子进行论证，最后以“提倡有质量有分量的阅读……像‘读书种子’一样痴迷知识学问之中”作总结。（意思对即可）

8.（3分）不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量。（意思对即可）

9.（4分）要树立正确的读书观，超越名利，读书足以怡情，读书足以长才；有质量有分量的阅读，注重阅读率的同时更加重视“阅读力”；少一点无谓的应酬，多挤一点时间读书；“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，多一点独立思考的精神；一起做“读书种子”。（每点1分，答出四点即可，意思对即可）

[二]（21分）

10.（4分）父亲在月光下做鱼汤给“我”喝；父亲带“我”和妹妹在月光下用水车往田里翻水。（每点2分，意思对即可）

11.（6分）

（1）运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出月光的清明澄澈，湖面的平静无痕，营造出宁静美好的氛围。

（2）天黑是暂时的，月亮出来就会亮堂起来，父亲以此来鼓励“我”不要被一时的困难所困，要对未来充满信心。（每小题3分，意思对即可）

12.（3分）C

13.（4分）疼爱孩子：父亲便让“我”对着罐子先喝，喝剩下的再给他，好东西他总是让“我”先尝。吃苦耐劳：父亲常常一忙就是一整夜，累了便以堤埂为床，小睡一会儿。乐观坚韧：从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨。（每点2分，答出两点即可，言之有理即可）

14.（4分）第⑫段写到“一罐月光汤，一车月光泉，我终于读懂了父亲”，在结构上总收全文，并照应开头和标题，使结构严谨；在内容上，作者以“人生若苦，根源则是心里苦，不管遇到何种困难和不顺，只要心田能常被月光滋养，不干涸，不开裂，人生便有希望和奔头”句揭示主旨，点明了中心。（每点2分，意思对即可）

[三]（15分）

15.（5分）（1）自我检查、反省 （2）传授，指老师传授的知识（3）凭（借）

（4）生气，恼怒 （5）安适（每小题1分，共5分。意思对即可）

16.（4分）（1）人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。

（2）学到了（知识或本领）以后按一定的时间去复习，不也是令人愉悦的吗？

（每句2分，共4分。意思对即可）

17.（2分）正；輗和軏（每空1分，意思对即可）

18.（4分）宽厚待人；淡泊宁静；做事迅捷，言语谨慎；爱好学习。（每点1分，意思对

即可）

【参考译文】②孔子说：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。就好像大车没有輗、小车没有軏一样，它靠什么行走呢？”

④孔子说：“君子，吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。

三、写作（55分）

19.（55分）参照2018年安徽省中考语文作文评分标准。

卷面书写（5分）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f4b7a870db38376baf1ffc4ffe4733687f21fcc5.html