在教育中感受幸福 赵瑞佳

在教育中感受幸福

——读《守望教育》有感

武进区礼嘉中心小学 赵瑞佳

心，只有一颗，不要装的太多；人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。

生活其实很简单，就是给自己微笑，给身边的人温暖，把颜色留给岁月，把简单留给自己。手中捧着《守望教育》这本书，我知道身为一名教育工作者，幸福其实就是把自己的微笑、温暖、颜色全都留给我的孩子们。幸福如一杯淡淡的茶，虽然身在其中，但要细细品味，才能感受到其中的甘甜。

相遇即幸福

“佛说前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过，修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前生五百次的凝眸，换今生一次的擦肩悲欢离合，缘起缘灭...”

这是一句很唯美用来形容爱情的句子，但也是此刻最符合我心境的一首诗。放下手中《守望教育》这本书，我的脑海中浮现着许许多多我与二（6）班孩子一起学习生活的画面。

当第一天走到教室，我面带微笑的看着这些即将与我共同成长的花儿们，我就爱上了这群活泼可爱的孩子，他们每个人的脸上都带着天真与懵懂，小眼睛里闪烁的全是对未来的渴望。那一刻我便深深的感受到能相遇，便是彼此的幸福。我将用最大的努力去做好我的工作，南京实验国际学校小学一部的孟晓臻老师用真心换真心也也让我更加懂得珍惜我所拥有的相遇，把握现有的幸福。

不言弃，因为幸福

茫茫人生，挫折难免会有的，但这些阻碍，也是茫茫大海中的一滴水珠，数不尽的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不见了踪影。

刚毕业的我，从正式工作至今也就短短几个月的时间，可就是这几个月也让我体会到了教育工作中的各种味道。今天这个孩子摔着了，明天那两个孩子起了争执，突然间，我觉得自己并不像想象中的那样可以妥善解决每件事情，我开始惊慌失措，手忙脚乱...那时的我只有一种感觉，累！我开始讨厌班级里每一个调皮捣蛋的孩子，希望他们每一个人都能够老老实实地坐着不动。

但是当我读到金湖县外国语学校李红老师的难以偿还的泪水时，我不禁的为当初的想法坐立难安。李老师为了减轻负担，不得已离开那个有调皮鬼的班级，却导致了65个孩子在教师里哭成一片。孩子们的感情都是最真挚且淳朴的，而我作为他们的老师不但没有从自己出发找问题，反而一味的抱怨，也丢掉了孩子们带给我的一份份纯真的幸福。

在一次学校组织的活动“穿越火线”的活动中，看着孩子们玩得尽兴，但又遗憾一直没法通关时，我终于忍不住接过孩子的手柄，幸运的是一次成功，更幸运的是，这次成功却让我无意间赢得了全班的欢呼和掌声，一句句的“赵老师真棒！”让我的心瞬间融化。这群可爱的孩子，总是能够在无意间让你收获满满的幸福！因为坚持，所以幸福！

孩子们的幸福与我同在

有人说，人生就是一场遇见，教育就是为了遇见美好。我说，相遇即是幸福，教育即是遇见幸福，感受幸福。就算你做得再好，也会有人指指点点；即便你一塌糊涂，亦能听到赞歌。

幸福有时就是一种自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，可那种体验与享受却很真实很直接。我只是一名平凡的教育工作者，而我心底所拥有的便是我的教育，我的孩子们！

幸福是时时刻刻的，幸福是无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到的，你就是幸福的，珍惜你现在有所拥有的就是你最大的幸福。刚离开起点奔跑的我将于孩子们在相遇的路上共同成长，共同努力！

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