幼儿是祖国的鲜花,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,幼儿园应该建立完善的幼儿园卫生保健制度，保证幼儿们的健康。 下面爱汇整理的关于幼儿园卫生保健的规章制度，供你参考。 关于幼儿园卫生保健的规章制度范文一一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。 二、幼儿入校：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。 学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。 三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。 每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。 应注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。 四、学前班职工必须持有健康证。 每年至少体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。 五、学前班必须制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间隔时间不得少于3.5小时，户外活动时间一般每天不得少于2小时。 其中体育活动时间不得少于1小时。 要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。 六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交叉感染。 七、搞好幼儿营养调查，做到科学配餐，培养幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。 及时发现分析解决幼儿进食异常情况。 八、贯彻预防为主的方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。 积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。 九、搞好各项卫生保健的记录和统计工作，健全各种卫生保健档案。 关于幼儿园卫生保健的规章制度范文二一、有学年、学期卫生保健工作计划(包括月重点)。 二、卫生保健制度健全(九大制度，有些制度可合并制定)。 1、生活制度 2、饮食制度 3、体格锻炼制度4、健康检查制度 5、卫生消毒及隔离制度 6、预防疾病制度7、安全制度 8、卫生保健登记、统计制度 9、家长联系制度三、各种资料齐全、记录完整、清楚、准确。 建立健全十表二簿：1、出勤登记表 2、传染病登记表 3、疾病登记表4、晨检及全日观察记录表 5、预防接种记录表 6、体弱儿管理记录表7、体格检查记录表 8、缺点矫治记录表 9、膳食调查记录表10、体格锻炼观察表 11、事故登记表 12、家长联系簿四、对资料进行统计，科学分析，并以此为依据做好卫生保健工作。 1、体格发育评价 2、膳食评价 3、出勤率统计4、缺点矫治率统计 5、各种常见病患病率统计 6、传染病发病率统计7、预防接种率统计五、保健室建设1、必须建立保健室，并符合保健室设备标准。 一般设备包括：桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施，诊察床。 体检设备包括：体重计(杠杆式)，灯光视力箱，对数视力表，身高计(供三岁以上使用)。 消毒设备包括：紫外线灯，常用消毒液。 常规医疗用品包括：常用医疗器械(针、镊子、剪刀等)、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮筋常用药品：常见外用药，防治常见病的中西成药。 六、学期结束要有总结，有记录。 七、落实岗位责任制，卫生保健工作职责明确，责任到人。 关于幼儿园卫生保健的规章制度范文三(一)根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯;(二)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划，根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康;(三)建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。 坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理;(四)严格执行卫生消毒制度，做好室内外环境及个人卫生。 加强饮食卫生管理,保证食品安全;(五)协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证，未按规定接种的儿童要告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;(六)加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。 配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健;(七)建立卫生安全管理制度，落实各项卫生安全防护工作，预防伤害事故的发生;(八)制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;(九)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 猜你喜欢：1.上墙的卫生保健十项制度2.卫生保健工作管理制度3.幼儿园卫生制度4.幼儿园卫生清扫制度5.幼儿园卫生保健相关制度大全6.幼儿园各项卫生保健制度7.幼儿园卫生保健制度
一、选择题
1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）
A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是（ ）
A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）
A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用 D、根的吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）
A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）
A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱
二、实验探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。
③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。
⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。
（1）步骤①的作用是： 。
（2）步骤④中酒精的作用是： 。
（3）这个实验说明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。
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